课程目录

高考物理学习离不开解题,问题的思维含量有多高,学生的能力就能提多高。但掌握了知识并不等于能够熟练的运用到解题之中。学生在学习过程中通过思考、质疑、讨论自主产生的问题,即生成性问题。生成性问题更可贵,提出问题比解决问题更重要。它直接来源于学生学习的需要。因此,老师要创设开放、民主的课堂氛围,鼓励学生主动提出问题,敢于发表个人见解,敢于质疑。为了帮助学生正确而有效地理解与运用所学的知识,推出每日一题,旨在挖掘出在平时的学习过程中,学生在解答试题时易出错的内容与思维缺陷,对各类问题进行归纳与剖析,并进行适当的拓展,以其提高学生的能力。

邮箱
huangbenjincv@163.com