邵老师《论语》精讲

  • 名称:邵老师《论语》精讲
  • 分类:国学讲座  
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  • 时间:2024/5/26 19:17:39

·了解中国传统文化,为什么要从《论语》开始

《论语》从血缘关系出发,推演出一套家国同构的政治理念,在2500年的历史时间中,中华文明始终不断,中国这个国家的强大从哪里来,可以在《论语》中找到线索。

《论语》塑造了中国人的理想人格与处世方法,从人性出发,回到人的本源。

《论语》是实用的学问,只有系统、完整的读《论语》,才能真正获得中国社会进退自如的大智慧。

《论语》是一部密码本,大到理解中国的来龙去脉,小到理解习俗的前因后果,都可以回到《论语》里面,一字一句悟天下。      

·学习《论语》能为我们带来什么?         

1. 成长的需要

自古以来,学习《论语》就是学生健康人格养成的重要途径。养浩然正气,读有用之书。“博学之,审问之,慎思之,明辨之,而后笃行之。”

做为学生就是要学会生存,学会生活,学生生不息之道。成为终身学习者。  

2. 家风重建的需要

今天我们处在一个急剧变化的社会,每个人都面对各种价值观的冲击和形形色色的人生选择,还有应付未来各种不确定的挑战,四顾茫然,心无所依,内心焦虑。越是这样的时刻,人就越应该回到经典,寻找重要的精神滋养,借鉴古人的人生智慧,重塑家风。       

3. 整体生命智慧的需要

《论语》是论道之语。论道就要闻道、知道。道有形而上的生天、生地之道,也有形而下的修养、修行之道。天地万物都有道,天有天道,地有地道,人有人道。读《论语》,可以其智慧处理一切,可以应世、应事。

4. 文化自信与传承的需要

讲中国东西,必要以中国人的角度来看中国东西,这种纯粹精深的领悟,才能知道华夏民族了不起的底蕴与伟大,以中华民族的角度,来学习中华民族的文化,才能够了解中国人的真精神。中国文化到了重振之时,文化复兴,民族复兴。

5. 学生应试备考的需要—进可修身、退可应试

最新语文课标规定:中国传统文化在内容、分量上加入更多,而要求也变得更高,原标准“诵读篇目的建议”改为“古诗文背诵推荐篇目”,推荐篇目数量也从14篇(首)增加到72篇(首)。

《论语》也是近年来北京高考语文经典阅读的重要选项之一,在文化底蕴深厚的老师带领下,培养高超的文学素养、激发热爱,则可以轻松自然地为未来做准备。可谓,“不为应试而学,却为将来从容自信地面对应试打下坚实的基础。”