- 01质点、参考系
- 02坐标系、位移和路程
- 03矢量标量时间时刻
- 04速度
- 05初识x-t图v-t图
- 06加速度
- 07直线运动的加减速问题
- 08匀变速直线运动速度与时间关系
- 09微元法初步
- 10匀变速直线运动位移与时间的关系
- 11匀变速直线运动速度与位移的关系
- 12自由落体运动
- 13伽利略对自由落体运动的研究
- 14匀变速直线运动规律的分析与应用
- 15静力学初步
- 16力的图示法和示意图
- 17力的分类（不重要）
- 18四种基本相互作用
- 19重力和重心
- 20弹力的产生
- 21弹力的方向
- 22弹力的大小和胡克定律
- 23滑动摩擦力
- 24静摩擦力
- 25静摩擦的应用和自行车所受的摩擦力
- 26力的合成
- 27物理中常用的三角函数
- 28力的分解情况是否唯一
- 29力的平衡
- 30动态平衡问题（难点）
- 31惯性定律的研究历史
- 32牛顿第一定律
- 33惯性系（拓展）
- 34牛顿第一定律中有待定量探究的问题
- 35牛顿第二定律实验的设计思路
- 36牛顿第二定律实验的分析
- 37牛顿第二定律实验的误差（难点）
- 38牛顿第二定律
- 39力学单位制
- 40牛顿第三定律
- 41牛顿定律综合应用之研究对象的选择
- 42牛顿定律综合应用之研究方向的选择
- 43牛顿定律综合应用之超失重问题
- 44牛顿定律综合应用之完全失重问题（难点）
- 45必修一综述
- 46必修二与必修一的关系
- 47曲线运动初步
- 48曲线运动中加减速
- 49运动的合成与分解
- 50运动合成与分解的应用之小船过河
- 51运动合成与分解的应用之小船靠岸
- 52平抛运动
- 53平抛运动规律的应用
- 54斜抛运动
- 55抛体运动中易混淆的概念
- 56圆周运动初步
- 57匀速圆周运动
- 58向心加速度
- 59一般圆周运动的加速度
- 60向心力
- 61一般圆周运动的向心力
- 62圆周运动的应用之火车过弯
- 63圆周运动的应用之竖直面圆周运动
- 64圆周运动的应用之离心运动
- 65行星的运动
- 66开普勒三定律
- 67太阳与行星间的引力
- 68万有引力定律
- 69万有引力与重力的区别
- 70万有引力的月地检验（牛顿的苹果）
- 71万有引力理论的成就之天体称重
- 72万有引力理论的成就之开普勒第三定律推导
- 73万有引力理论的成就之人造卫星
- 74高低轨卫星（重要公式）
- 75万有引力理论的成就之天体测密度
- 76三类卫星对比初步
- 77三类卫星对比进阶（难点）
- 78变轨问题初步（难点）
- 79变轨问题进阶（难点）
- 80双星问题（难点）
- 81宇宙速度
- 82球壳的万有引力（补充）
- 83追寻守恒量
- 84功
- 85功率
- 86机车恒功率起动
- 87机车恒加速度起动
- 88保守力做功
- 89重力势能初步
- 90重力势能进阶
- 91弹力做功
- 92弹性势能
- 93动能定理的推导
- 94动能定理的应用
- 95用动能定理解决竖直面圆周运动（重点）
- 96摩擦生热问题（难点）
- 97系统动能定理
- 98机械能守恒定律
- 99机械能守恒的成立条件
- 100机械能守恒的概念辨析
- 101机械能守恒定律的应用
- 102能量综述
- 103力学框架及动量初步
- 104冲量
- 105合外力冲量
- 106动量定理的推导
- 107动量
- 108缓冲现象
- 109流体柱模型
- 110起跳时什么力改变人的动能？什么力改变人的动量？
- 111内力做功和内力冲量
- 112什么是内力、外力？
- 113动量守恒定律
- 114动量守恒的成立条件
- 115单方向动量守恒初步（难点）
- 116单方向动量守恒进阶（难点）
- 117碰撞的类型
- 118弹性碰撞初步
- 119弹性碰撞结论
- 120完全非弹性碰撞
- 121碰撞综述
- 122反冲运动
- 123火箭的运动
- 124人船模型
- 125动量能量综合问题之板块模型
- 126机械振动
- 127简谐运动的描述（什么是相位）
- 128平衡位置和回复力
- 129简谐运动
- 130证明竖直弹簧振子是简谐运动
- 131简谐运动的图像
- 132单摆
- 133单摆周期公式推导
- 134阻尼振动
- 135受迫振动与共振
- 136初识机械波
- 137机械波的形成与传播
- 138横波与纵波
- 139机械波的描述
- 140波的图像（重点）
- 141波形图的应用
- 142波的叠加
- 143驻波
- 144波的干涉
- 145干涉演示
- 146波的衍射
- 147惠更斯原理
- 148波的折射与反射
- 149多普勒效应
- 150力学完结篇
课程目标：为高三的学生提供一个解题方法，使学生在第一到大题中避免丢分现象
课程特色：把一道力学题中的运动情况分为多个过程，根据过程解决各个部分的运动问题，给学生一个新的思维方式。
课程详情：力学大题中考察的是物体在个个过程中的运动，由此可以采用多过程求解。而力学大题中主要包括单体运动和多物体运动，在这部分中先介绍单体运动。