维修电工职业技能等级培训

  • 名称:维修电工职业技能等级培训
  • 分类:职业技能  
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  • 时间:2025/8/26 21:54:19

一、课程定位与核心目标

本课程专为维修电工职业技能等级提升设计,聚焦维修电工岗位必备的 “电路装调、设备维修、程序控制” 核心能力,解决 “理论与实操脱节、职业场景应对能力弱” 的痛点。课程严格对标维修电工职业技能等级标准(中高级),以 “从基础电路到智能控制、从设备原理到实操调试” 为逻辑,帮助学员掌握电子线路测绘、电机控制、PLC 编程调试、低压电器维护等关键技能,具备独立完成职业场景中常见设备故障排查与维修的能力,助力职业技能等级认证与岗位竞争力提升。

二、课程核心内容模块

(一)电子电路装调与维修(职业基础技能)

聚焦电子电路的装配、调试与故障维修,培养学员 “看懂电路→测绘分析→排查故障” 的基础能力(4 节内容,含专项实操):

脉冲与波形电路:从 “第 1 节 脉冲顺序控制器电路装维修” 切入,讲解脉冲控制器的电路组成(如触发器、定时器)、工作原理,重点训练 “电路装配规范” 与 “脉冲信号异常故障排查”(如无脉冲输出、脉冲频率不稳定);通过 “第 2-3 节 方波三角发生器电路装调维修(1-2)”,拆解方波、三角波发生器的电路结构(如运放组成的振荡电路),分步训练 “波形参数调试”(频率、幅值调节)与 “典型故障维修”(如波形失真、无波形输出),掌握示波器等仪器的使用技巧;

线路板测绘分析:“第 4 节 电子线路板测绘、分析” 是职业核心技能 —— 讲解线路板测绘的步骤(元器件标识记录、线路走向追踪、原理图绘制),结合实际线路板案例(如小家电控制板),训练 “从实物板反推原理图” 的能力,为后续设备维修中 “无图纸排查故障” 打下基础。

(二)电机控制原理与维修(职业核心技能)

围绕维修电工高频接触的电机类型,从原理到控制电路,全覆盖 “电机认知→控制调试→故障维修”(12 节内容,分类型、分层次递进):

步进电机控制:“第 7-9 节 步进电机与步进电机驱动器(1-3)” 系统讲解步进电机的工作原理(脉冲驱动、步距角特性)、驱动器的参数设置(细分、电流调节),结合实操训练 “步进电机正反转控制”“转速调节”,以及 “驱动器报警故障排查”(如过流、失步故障);

异步与单相电机:聚焦工业与民用场景高频电机 ——“第 10-13 节 三相异步电动机控制(1-4)” 拆解三相异步电机的启动(星三角启动、自耦降压启动)、调速、制动控制电路,训练 “控制电路接线”“启动故障维修”(如电机不启动、启动跳闸);“第 14-17 节 单项电动机原理与控制(1-2)+ 电动机原理基础(1-2)”,讲解单相电机的结构(如启动绕组、运行绕组)、工作特性,重点解决 “单相电机启动困难”“运行异响” 等常见故障;

电机控制通用技能:每节内容均结合 “原理讲解 + 电路接线 + 故障案例”,如三相电机控制中 “接触器粘连故障排查”、单相电机中 “电容损坏判断”,培养学员 “从故障现象反推故障点” 的维修思维。

(三)PLC 编程与控制系统调试(职业进阶技能)

面向智能控制场景,聚焦主流 PLC 品牌的编程、调试与系统改造,是中高级维修电工的核心竞争力(10 节内容,含品牌专项与实操案例):

PLC 基础与案例:“第 18-19 节 PLC 仿真实操案例讲解(1-2)” 以仿真软件为工具,从 “简单控制(如灯控、电机正反转)” 切入,讲解 PLC 编程的基本逻辑(触点、线圈、定时器、计数器),通过仿真案例训练 “程序编写→仿真调试” 的基础流程;

继电器电路改造:“第 20 节 用 PLC 控制程序改造继电器电路” 是职业场景高频需求 —— 对比继电器控制与 PLC 控制的差异,讲解改造步骤(继电器逻辑梳理→PLCI/O 分配→程序编写→接线改造),结合实例(如电机星三角启动改造),掌握 “传统电路智能化升级” 的方法;

品牌专项调试:针对市场主流 PLC 品牌,分专项突破 ——“第 21-23 节 松下 PLC 控制系统调试 + 读图分析 + 程序控制”,讲解松下 PLC 的硬件接线、编程软件使用(如 FPWIN GR)、系统调试技巧(如程序监控、故障代码解读);“第 24-27 节 三菱 PLC 控制系统调试 + 程序控制 + 读图分析(1-2)”,聚焦三菱 FX 系列 PLC,训练 “梯形图编程”“I/O 点故障排查”“控制系统读图与程序编制”,覆盖 “单机控制→多设备联动控制” 的实操需求。

(四)低压电器维护与检修(职业必备技能)

围绕低压配电系统中的核心电器元件,讲解选型、安装、故障判断与维护(6 节内容,贴合配电维修场景):

低压保护电器:“第 28-29 节 低压熔断器(1-2)” 讲解熔断器的工作原理(过载、短路保护)、选型原则(电流等级匹配),训练 “熔断器熔断故障判断”(如熔断原因区分:过载 vs 短路);“第 30-31 节 低压断路器、空开(1-2)” 拆解断路器的结构(脱扣器、灭弧系统)、动作特性,重点训练 “断路器跳闸故障排查”(如过载跳闸、漏电跳闸)与 “参数整定方法”;

通用低压电器:“第 32-33 节 低压电器(1-2)” 覆盖接触器、继电器、按钮等常用元件 —— 讲解元件的工作原理、寿命判断标准(如接触器触点磨损检测)、常见故障维修(如继电器线圈烧毁、按钮卡滞),结合实操训练 “元件拆装与更换规范”,确保学员能独立完成低压电器的日常维护与故障更换。

三、课程特色与学习价值

强实操导向,贴合职业场景:课程内容均源自维修电工实际岗位需求(如线路板测绘、PLC 改造、电机维修),每节均含 “实操步骤 + 故障案例”,避免 “纸上谈兵”,学完即可应用于工作;

技能分层递进,适配等级标准:从 “电子电路基础” 到 “PLC 进阶”,从 “单一设备维修” 到 “系统调试”,技能难度逐步提升,适配维修电工中高级职业技能等级的能力要求,助力技能认证;

品牌与场景全覆盖:PLC 模块覆盖松下、三菱主流品牌,电机模块涵盖步进、三相异步、单相电机,低压电器覆盖熔断器、断路器等常用元件,确保学员应对不同工作场景时 “有技能储备”;

重故障思维培养:每个模块均围绕 “故障排查” 设计 —— 如电机控制中 “从异响判断轴承故障”、PLC 系统中 “从报警代码定位 I/O 故障”,帮学员建立 “现象→原因→解决方案” 的维修逻辑。

四、适用人群

从事维修电工岗位的在职人员,想提升技能水平、考取中高级职业技能等级证书;

电气设备维护、工厂配电维修等相关岗位人员,需强化电机控制、PLC 调试能力;

职业院校电气相关专业学生,想对接岗位需求、提升实操能力;

希望转行从事维修电工工作,需系统掌握岗位核心技能的新人。