【麻省理工学院】《发展经济学》MIT博士课程

  • 名称:【麻省理工学院】《发展经济
  • 分类:经济管理  
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  • 时间:2024/3/6 22:44:40

《发展经济学》是研究发展中国家经济转型的学科。结合经济理论的新进展,运用现

代主流经济学的统一分析框架,研究经济发展、经济不平等、人口与贫困、农村发展、物

质资本和人力资本,以及农村非正式市场中的土地、劳动力、信贷等问题。结合经济发展

的国际经验与我国国情,提高学生对经济学的理解能力和应用能力。

章 节 章节内容 讲课 实验 实践 合计 

第一章 

第一章 发展中国家和发展经济学 

第一节 发展中国家 

第二节 发展中国家的特征 

第三节 发展的含义和发展水平的衡量 

第四节 发展经济学与发展 

第五节 发展经济学的发展和演变 

4   4 

第二章 

第二章 经济发展理论 

第一节 线性阶段理论 

第二节 结构变动模型 

第三节 国际依附理论 

第四节 新自由主义经济发展模型 

第五节 新增长理论 

第六节 以制度建设为核心的综合经济增长理论 

第七节 对经济发展理论的评论 

4   4 

第三章 

第三章 经济增长、贫困与收人分配 

第一节 规模分配与功能分配 

第二节 发展中国家的贫困和不平等 

第三节 发展中国家对贫困展开的斗争 

2   2 

第四章 

第四章 人口增长与经济发展 

第一节 人口问题的本质 

第二节 发展中国家人口问题特点 

第三节 几种重要的人口理论 

第四节 在人口问题上的几个基本观点 

第五节 人口政策 

2   2 

经济管理学院本科课程教学大纲 

46 

章 节 章节内容 讲课 实验 实践 合计 

第五章 

第五章 教育与经济发展 

第一节 教育与人力资源 

第二节 教育与收人分配、计划生育 

第三节 教育的成本一收益分析 

第四节 发展中国家教育的主要问题及其对策措施 

2   2 

第六章 

第六章 发展中国家的就业与经济发展 

第一节 发展中国家就业问题的严重性 

第二节 发展中国家的劳动力利用不充分问题 

第三节 无就业的增长与产出一就业滞后现象 

第四节 工业增长与就业增长的关系 

第五节 发展中国家的流动人口和托达罗人口迁移

模型 

第六节 中国城乡综合就业发展战略 

4  2 6 

第七章 

第七章 资本形成与经济发展 

第一节 资本在经济发展中的作用 

第二节 资本形成过程和储蓄的分类 

第三节 私人储蓄 

第四节 公司储蓄 

2   2 

第八章 

第八章 技术创新、知识经济与经济发展 

第一节 科技进步在经济增长中的重要作用 

第二节 知识经济 

第三节 创新和国家创新体系 

4   4 

第九章 

第九章 自然资源、环境和可持续发展 

第一节 可持续发展的含义 

第二节 人口-资源-环境 

第三节 环境污染对人类福利的影响 

第四节 采取积极的政策解决环境与发展问题 

4   4 

第十章 

第十章 发展中国家的农业发展 

第一节 人口增加与粮食供需 

第二节 工业化与农业发展 

第三节 传统农业的改造与“绿色革命” 

4  2 6 

合 计 32  4 36 

四、教学内容及教学要求 

第一章 发展中国家和发展经济学 

第一节 发展中国家 

第二节 发展中国家的特征 

第三节 发展的含义和发展水平的衡量 

第四节 发展经济学与发展 

第五节 发展经济学的发展和演变 

本章重点、难点:重点是发展的含义与目标,发展中国家的共同特征;难点是发展经济学研究方法与经济学的异

同。 

本章教学要求:了解本学科的发展历程与趋势,理解发展经济学与微观经济学的关系,掌握发展的含义与目标,

以及发展中国家的特征。 

第二章 经济发展理论 

第一节 线性阶段理论 

第二节 结构变动模型 

第三节 国际依附理论 

经济管理学院本科课程教学大纲 

第四节 新自由主义经济发展模型 

第五节 新增长理论 

第六节 以制度建设为核心的综合经济增长理论 

第七节 对经济发展理论的评论 

本章重点、难点:重点是发展的衡量指标和经济增长理论;难点是索洛模型。 

本章教学要求:了解发展经济学的研究方法、经济增长和经济发展的异同,理解经济增长的阶段划分,掌握发展

的衡量指标与经济增长模型。 

第三章 经济增长、贫困与收人分配 

第一节 规模分配与功能分配 

第二节 发展中国家的贫困和不平等 

第三节 发展中国家对贫困展开的斗争 

本章重点、难点:重点在经济不平等的度量标准和度量指标;难点是不平等与经济发展的关系。 

本章教学要求:了解经济不平等的含义,理解不平等与经济发展的关系和收入分配战略,掌握经济不平等的四项

度量标准和五个度量指标。 

第四章 人口增长与经济发展 

第一节 人口问题的本质 

第二节 发展中国家人口问题的现状和特点 

第三节 几种重要的人口理论 

第四节 在人口问题上的几个基本观点 

第五节 人口政策 

本章重点、难点:重点是人口转变的三个阶段和生育的微观经济理论;难点是如何理解生产行为与生育决策。 

本章教学要求:了解人口增长对经济的影响。 

第五章 教育与经济发展 

第一节 教育与人力资源 

第二节 教育与收人分配、计划生育的关系 

第三节 教育的成本一收益分析 

第四节 发展中国家教育的主要问题及其对策措施 

本章重点、难点:重点是人力资源分析;难点是教育收益分析。 

本章教学要求:了解人口资源对经济的影响,理解发展中国家的教育问题。 

第六章 发展中国家的就业与经济发展 

第一节 发展中国家就业问题的严重性 

第二节 发展中国家的劳动力利用不充分问题 

第三节 无就业的增长与产出一就业滞后现象 

第四节 工业增长与就业增长的关系 

第五节 发展中国家的流动人口和托达罗人口迁移模型 

第六节 中国城乡综合就业发展战略 

本章重点、难点:重点是就业增长分析;难点是托达罗人口迁移模型。 

本章教学要求:了解发展中国家的就业与经济发展关系,理解发展中国家的人口迁移问题,掌握托达罗人口迁移

模型。 

第七章 资本形成与经济发展 

第一节 资本在经济发展中的作用 

第二节 资本形成过程和储蓄的分类 

第三节 私人储蓄 

第四节 公司储蓄 

本章重点、难点:重点是对描述资本作用的三个理论与缺口模型;难点是收入增长率和经济增长率之间的关系。 

本章教学要求:了解资本的国内来源和获取外资的途径,理解和掌握描述资本作用的三个理论与缺口模型。 

第八章 技术创新、知识经济与经济发展 

第一节 科技进步在经济增长中的重要作用 

第二节 知识经济 

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经济管理学院本科课程教学大纲 

第三节 创新和国家创新体系 

本章重点、难点:重点是技术进步测算;难点是技术进步贡献率分析。 

本章教学要求:了解技术创新与经济增长的关系,理解知识经济的内涵与外延,掌握内生增长理论。 

第九章 自然资源、环境和可持续发展 

第一节 可持续发展的含义 

第二节 人口-资源-环境 

第三节 环境污染对人类福利的影响 

第四节 采取积极的政策解决环境与发展问题 

本章重点、难点:重点是可持续发展经济理论;难点是环境政策影响分析。 

本章教学要求:了解人口、资源与环境的交互关系,理解环境政策含义,掌握环境经济学理论的基本内容。 

第十章 发展中国家的农业发展 

第一节 人口增加与粮食供需 

第二节 工业化与农业发展 

第三节 传统农业的改造与“绿色革命” 

本章重点、难点:重点是Lewis-Ranis-Fei 模型和农村-城市人口流动经济理论;难点是农业劳动力流动对农业部门

和现代部门的影响。 

本章教学要求:了解传统部门与现代部门的关系,理解农业劳动力剩余的含义和人口流通的相关政策含义,掌握

Lewis-Ranis-Fei 模型和农村-城市人口流动经济理论的内容。