- 1.1.1]--数量与质量.mp4
- [1.2.1]--作家与作品.mp4
- [1.3.1]--受众的助力.mp4
- [1.4.1]--唐诗的发展时段.mp4
- [1.4.2]--唐宋诗的异同.mp4
- [1.6.1]--讨论篇：“李杜之争”.mp4
- [2.1.1]--触景生情.mp4
- [2.1.2]--移情于景.mp4
- [2.2.1]--情景互藏其宅.mp4
- [2.3.1]--哀乐正反为用.mp4
- [2.4.1]--以景结情.mp4
- [3.1.1]--比类虽繁，以切至为贵.mp4
- [3.2.1]--比喻的主要类型.mp4
- [3.3.1]--借物起兴与比兴寄托.mp4
- [3.4.1]--比兴的功用.mp4
- [3.6.1]--讨论篇：“唐诗之冠”.mp4
- [4.1.1]--语序自由的多元组合.mp4
- [4.2.1]--诉诸视觉，色彩鲜明.mp4
- [4.3.1]--明快与含蓄.mp4
- [4.4.1]--字法与句法.mp4
- [5.1.1]--5.1意须隐曲.mp4
- [5.2.1]--5.2变换视角.mp4
- [5.3.1]--5.3迁想妙得.mp4
- [5.4.1]--5.4抑扬见意.mp4
- [6.1.1]--6.1布局之法.mp4
- [6.2.1]--6.2起承转合.mp4
- [6.3.1]--6.3开篇、结尾与承转.mp4
- [6.4.1]--6.4思无定位.mp4
- [6.5.1]--6.5一波三折，曲尽其妙.mp4
- [7.1.1]--7.1以一总多.mp4
- [7.2.1]--7.2寓问于答.mp4
- [7.3.1]--7.3空白与缺省美.mp4
- [8.1.1]--8.1收缩聚焦式.mp4
- [8.2.1]--8.2发散扩张式.mp4
- [8.3.1]--8.3反向推进式.mp4
- [8.4.1]--8.4从对面写来.mp4
- [9.1.1]--言、象、意的关系.mp4
- [9.2.1]--象喻性意象与描述性意象.mp4
- [9.3.1]--意象的隐秘性与朦胧性.mp4
- [10.1.1]--空间描写.mp4
- [10.2.1]--逝水与时间.mp4
- [10.3.1]--落花与时间.mp4
- [10.4.1]--心理时空.mp4
- [10.5.1]--时空的交融.mp4
- [10.7.1]--欣赏篇：《旅夜书怀》吟诵.mp4
- [11.1.1]--近体诗的特点.mp4
- [11.2.1]--声律举证.mp4
- [11.3.1]--近体诗的嬗变.mp4
- [11.4.1]--近体诗的文化意蕴.mp4
- [12.1.1]--对偶的起源.mp4
- [12.2.1]--对偶的分类.mp4
- [12.3.1]--对偶的工、宽、正、反.mp4
- [12.4.1]--对偶的功用与变化.mp4
- [12.6.1]--讨论篇：“一三五不论”.mp4
共12集视频教程
课程简介：本课程选取唐诗艺术的若干重要关目，如情景、比兴、语言、立意、结构、剪裁、技巧、意象、时空、声律、对偶等，予以集中而深入的解说，重艺术赏析，更重创作脉理的探寻；重文本解读，更重理论概括。希望通过12讲，使学生既知其然，亦知其所以然，在对唐诗的审美欣赏中达致对唐诗不同艺术特点的深层理解和把握。
本课程选取唐诗艺术的若干重要关目，如情景、比兴、语言、立意、结构、剪裁、技巧、意象、时空、声律、对偶等，予以集中而深入的解说，重艺术赏析，更重创作脉理的探寻；重文本解读，更重理论概括。希望通过12讲，使学生在对唐诗的审美欣赏中达致对唐诗不同艺术特点的深层理解和把握。
[第1集]唐诗艺术概论
[第2集]唐诗的情景
[第3集]唐诗的比兴
[第4集]唐诗的语言
[第5集]唐诗的立意
[第6集]唐诗的结构
[第7集]唐诗的剪裁
[第8集]唐诗的技巧
[第9集]唐诗的意象
[第10集]唐诗的时空
[第11集]唐诗的声律
[第12集]唐诗的对偶
