- 1.1 知识学习与方法
- 1.2 心理学研究的内容与目标
- 1.3 心理学的六大理论观点
- 1.4 心理学研究的方法与伦理问题
- 2.1 心理发展的条件:遗传与环境
- 2.2 心理发展的关键期
- 2.3 认知发展
- 2.4 社会性发展
- 3.1 感觉的基本概念
- 3.2 感觉的重要性及应用
- 3.3 知觉的基本概念
- 3.4 知觉的形成过程及功能
- 4.1 记忆概述
- 4.2 记忆的基本过程与遗忘
- 4.3 思维与问题解决
- 5.1 动机的性质与相关概念
- 5.2 心理性动机
- 5.3 动机理论
- 6.1 情绪的性质
- 6.2 情绪的表达
- 6.3 情绪理论
- 6.4 生活中的压力源
- 6.5 压力反应与压力应对
- 7.1 人格界说
- 7.2 弗洛伊德的人格理论
- 7.3 人格特质理论
- 7.4 人格评估
- 7.5 人格异常
- 8.1 嫉妒心理
- 8.2 从众效应
- 8.3 印象管理
- 8.4 自我与自尊
“心理学导论”是心理学专业入门的基础课程。它涉及心理学的基本概念、基本原理和基本理论,是学习者获得心理学基本知识、了解心理学研究方法、把握当代心理学发展趋势的重要的知识体系,也是为进一步学习心理学其他分支学科必须夯实的专业基础。
心理学作为一门研究和揭示人类行为和心理活动奥秘的科学,涉及人类生活的各个方面,即所谓“除了沙漠,凡是有人的地方就有心理学”。由于人类活动范围广泛,心理学不可避免地成为一门与其他科学门类百川交汇、相互融合的科学。在心理学知识体系中,既涉及了哲学、人类学、社会学、政治学、法律学、文学、历史学的内容,又涵盖了生理学、物理学、生物学、化学、统计学和数学等相关学科的基础知识。对于心理学的应用而言,可以说,只要是直接与人的心理与行为有关的活动,如教育、军事、医疗、司法、工业、商业等领域,都需要运用到心理学知识与技术。
在我国,心理学的发展呈现出不同的发展速度,这主要与心理学发展所必须具备的一定社会条件存在着密切关系,即只有当一个国家的社会、政治、经济、文化发展到相当程度,人们的物质条件达到一定水平,开始把关注重点从物质转移到知识获得、智慧发展、潜能实现等方面,并对生活品质、工作绩效、学习效率、心理健康等促进自身成长与发展提出更高要求时,心理学才会得以迅速发展。
Psychology is the academic and applied study of the human mind and behavior. Perhaps there are no more salient topics in the information age and the global economy than a comprehensive understanding of how learning takes place and what predicts and determines human behavior. The course is a primer, meant to provide substantive content through which to understand the human condition and to inspire students to continue their learning and growth.