英语语法一直都是中学英语学习的一项重点和难点，而在这其中时态无疑是初中英语最重要的语法内容，学好时态基本就拿下了语法的半壁江山。 在初中阶段，不仅英语的单词量在逐渐增加，而且它的语法难度也是快速提升，很多同学都说被语法折磨的非常痛苦。今天小编从词性的角度整理了初中语法的内容。 初中英语语法微课，不但紧扣中考英语中重要的考试要点，而且提供了典型规范的双语例句。彩色标记，阐述语清晰，语音、文字协同输入，符合语言学习规律。更重要的是，双语例句结构对比讲究，极其有利于调动学习者早已具备的强大的母语理解优势，大大提高外语学习的效率。借助已有优势，确保“清晰理解”基础之上“多多益善”的语料输入，也是很多外语学习成功者超越同伴的秘密武器。

1-1名词

1-2代名词

1-3形喜词

1-4动词

1-5刷词

1-6介词

1-7连词

1-8感叹词

1.英语的词类

　　句子要由词组成，英语词类有十种：

　　句中成分用实词，名、代、动、副、数、形容；冠、介、连词和感叹，虚词附加或沟通。词类功能掌握了，造句之时好运用。

　　2.语序歌

　　主、谓、宾、表同汉语，定语有同也有异。状语位置更特殊，不能全和汉语比。

　　3.肯定句变一般疑问句

　　have和be提句首，其它助词Do开头。时间、人称由do变，动词只把原形留。谓语助词有几个，第一助词提句首。

　　4.肯定句变否定句

　　否定句中加not，放在be和have后。其它要加动词do，do的后面加not，时间、人称由do变，动词原形总保留。谓语若是助词多，not紧跟第一个。

　　5.名词的所有格

　　名词只变数，不分主宾格。人和动物类，可变所有格。撇(’)后加s，相当汉语“的”。时间、距离等，也变所有格。

　　6.名词变复数

　　单数变为复数式，加上“s”统言之。

　　下列结尾名词后，要加“s”先加“e”：发音[∫][t∫][s]和[z]，或是辅音加“o”时。

      有些名词变复数，词尾变化要注意：“y”前字母是辅音，一律变“y”为“ie”；遇到“f/fe”，有时需要变“ve”,少数名词不规则，特别情况靠硬记。

　　7.时间名词前所有介词的速记

　　年月周前要用in，日子前面却不行。遇到几号要用“on”，上午下午又是“in”。要说某日上下午，用on换in才能行。午夜黄昏用at，黎明用它也不错。at也在时分前，说“差”用to，说“过”要用past。

　　8.介词用法歌

　　介词加宾语，才能有实意。表、定、状、宾、补，词组在句里。

　　9.介词顺口溜

　　in在……里，out在……外，在旁边的是beside，靠近的为by。on在……上，under在……下，above在上头，below在底下。

　　10.be的用法歌

　  动词be变化大，I用am，You用are，Is用于它(it)、他(he)、她(she)复数一定要用are，切莫用错闹笑话。

　　11.动词的时态

　　四种时间各四式，联想对比便于记。时间现在和过去，各自还有将来时。

　　一般、完成、进行式，完成进行是四式。四四共有十六种，看来复杂掌握易；除去have/be以外，动词变化有规律。

　　12.动词形式的变化

　　动词根本是原形，变化形式有四种：

　　原形词尾加“s”，现在第三单人称；过去原形加“ed”，过去分词也相同；原形加上“ing”，现在分词或动名。

　　原形词尾加“s”，如同名词复数式。

　　若加“ed/ing”，以下情况要注意：

　　词尾有ie只加d，Ing去掉无声e；

　　词尾ie变成y，然后再加ing；

　　辅音之后y结尾，Y要变i加ed；

　　现在分词不变y，直接加上ing；

　　词尾重读闭音节，结尾辅音都双写，r做结尾也一样，重读音节r双写；结尾字母若是“t”，不是重读也双写。过去分词过去式，不按规则也有些。

　　13.动词不定式不带to的动词

　　五看(notice，observe，see，lookat，watch)，

　　三使役(have，let，make)，

　　二听(hear，listento)，

　　一感觉(feel)。

　　按：在上述动词后做宾语补语用的不定式不带to。

　　14.非谓语动词

　　动词不做谓语用，不定、分词与动名。

　　to加原形不定式，词组可做名、副、形。

　　分词现在和过去，相当副词和形容。

　　原形加上“ing”，动词具有名词性。

　　15.基数词变序数词（之一）

　　基变序，有规律，词尾字母tdd。①八减t，九减e，f要把ve替。②ty把y变成i，记住th前有个e。

　　注：

　　①指first、second、third。

　　②指eight去掉t，nine去掉e，five和twelve去掉ve加上f。

　　③指twenty→twentieth等。

　　16.基数词变序数词（之二）

　　第一、二、三要全变，①其余“th”加后边，②“th”里有例外，你需格外记明白：八减t，九减e，③字母f代ve，④ty变tie。

　　注：

　　①one-first，two-second，three-third。

　 ②four-fourth，seven-seventh，hundred-hundredth。

　　③eight-eighth，nine-ninth。

　　④five-fifth，twelve-twelfth。

　　⑤twenty-twentieth，sixty-sixtieth。

　　17.there be的位置和用法

　　说明何时何地有，there be在主语前。

　　随着主语第一个，be的形式做变换。

　　18.be going的用法

　　be going是助动词，后跟加to不定式。

　　说明“准备”或“就要”，时间人称只变be。

　　19.have+got

　　have作为动词“有”，助动词也有have；

　　have got惯用语，got可有也可无。

　　若变否定疑问，去掉got再加do；或把have提句首，not加在have后。

　　20.以or结尾的词

　　售票员班长(照)镜子，蓖麻教授(找)医生。

　　注：有些同学常把-or结尾的词误拼为-er结尾的词。

　　初中课本1-6册只有六个以-or结尾的词。

　　它们是：doctor，monitor，conductor，mirror，castor，professor。

　　21.以f(e)结尾的名词复数

　　以f(e)结尾的名词，在中学课本里，出现了不少。其名词复数形式：有的直接在-f(e)后加s；有的要改-f(e)为ve再加-s；个别单词上述两种形式均可(如handkerchief→handkerchiefs或handkerchieves)。似乎不易记住这些规则，可只要记只下面这首顺口溜，相信你就不会觉得难了。

　　妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌；躲在架后保己命，半片树叶遮目光。

　　注：顺口溜中的黑体字是中学阶段学过的九个以上-f(s)结尾的名词：wife(妻子)，knife(小刀)，wolf(狼)，thief(小偷)，shelf(架子)，self(自己)，life(生命)，half(一半)，leaf(树叶)。这九个词变复数时，都是改-f(e)为ve再加-s。由self构成的复合词，其变化与self相同(如myself→ourselves；yourself→yourselves；himelf，herself，itself→themselves)。