课程目标:

通过本学期的学习,你将能够:

1.通过收集信息和实验探究,认识质量的概念,会则固体和液体的质量、体积和密度。通过生活中的现象引入,解释机械运动及其相对性;会使用工具测量长度和时间;能用速度描述物体的运动。

2.通过实验探究,初步认识声产生和传播的条件;了解乐音的特性;了解现代技术中与声有关的应用;知道防治噪声的途径。

3.通过实验,了解光的反射和折射的规律;通过实验,探究平面镜成像时像与物的关系。通过实验,认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用;探究并知道凸透镜成像的规律;了解凸透镜成像的应用。

4.能区分固、液和气三种物态;能描述这三种物态的基本特征;能说出生活环境中常见的温度值;会测里温度;尝试对环境温度问题发表自己的见解;将生活和自然界中的一些现象与物质的熔点和沸点联系起来;能用水的三态变化解释自然界中的一些水循环现象,有节约用水的意识。

第一章机械运动(共8课时)内容标准:

会根据生活经验估则长度和时间。会选用适当的工具测量长度和时间。知道机械运动,举例说明机械运动的相对性。举例说明自然界存在多种多样的运动形式。知道世界处于不停的运动中。用速度描述物体运动的快慢。通过实验测量物体运动的速度。用速度公式进行简单计算。

课时安排:

第一节长度和时间的测量第2、3课时

第二节运动的描述第4课时

第三节运动的快慢第5课时

第四节测量平均速度第6、7课时

复习测评:第8课时

第二章声现象(共7课时)内容标准:

通过实验,认识声的产生和传播条件。了解乐音的特性。了解现代技术中声学知识的一些应用。知道噪声的危害和控制的方法。

课时安排:

第一节声音的产生和传播第9课时

第二节声音的特性第10、11课时

第三节声的利用第12课时

第四节噪声的危害和控制第13课时

复习测评:第14、15课时第三章物态变化(共8课时)

第三章物态变化(共8课时)内容标准:

描述固、液和气三种物态的基本特征。列举自然界和生活中不同状态的物质及其应用。说出生活环境中常见的温度值。了解液体温度计的工作原理,会用常见温度计测量温度。尝试对环境温度问题发表自己的见解。经历物态变化的实验探究过程,知道物质的熔点、凝固点和沸点,了解物态变化过程中的吸热和放热现象。用物态变化的知识说明自然界和生活中的有关现象。用水的物态变化说明自然界中的一些水循环现象。了解我国和当地的水资源状况,有关心环境和节约用水的意识。课时安排:

第一节温度第16课时

第二节熔化和凝固第17、18课时第三节汽化和液化第19、20课时

第四节升华和凝华第21课时复习测评:第22、23课时第四章光现象(共11课时)内容标准:

通过实验,探究并了解光的反射定律,探究并了解光的折射现象及其特点。

通过实验,探究平面镜成像时像与物的关系。知道平面镜成像的特点及应用。通过实验,了解白光的组成和不同色光混合的现象。知道波长、频率和波速。

课时安排:

第一节光的传播第24、25课时第二节光的反射第26、27课时

第三节平面镜成像第28、29课时

第四节光的折射第30、31课时

第五节光的色散第32课时

画图专题,复习测评:第33、34课时第五章透镜及其应用(共10课时)内容标准:

认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用。探究并知道凸透镜成像的规律。了解凸透镜成像规律的应用。

课时安排:

第一节透镜第35、36课时

第二节生活中的透镜第37、38课时

第三节凸透镜成像的规律第39、40课时第四节眼睛和眼镜第41课时

第五节显微镜和望远镜第42课时

复习测评:第43、44课时

第六章质量和密度(共11课时)内容标准:

知道质量的含义。会测量固体和液体的质量。通过实验,理解密度,会测量固体和液体的密度。解释生活中一些与密度有关的物理现象。了解人类关于物质属性的研究对日常生活和科技进步的影响。

课时安排:

第一节质量第45、46课时第二节密度第47、48课时

第三节测量物质的密度第49、50课时第四节密度与社会生活第51、52课时


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