2025 届高考物理一轮复习系统课课程简介
课程模块梳理（按高考知识体系 + 复习优先级分类）
一、力学基础模块（1-7 章）
1. 直线运动（第 1 章）
重点内容：
基础概念：质点、参考系的理想化模型；位移与路程、速度与速率、加速度的矢量性辨析；
规律应用：匀加速直线运动公式（基本公式、推论公式）；初速度为 0 的匀加速直线运动比例法（1:3:5…、1:√2-1:√3-√2…）；
特殊问题：刹车问题（判断停止时间，避免时间 “超量程”）、多过程运动（分段分析受力与运动状态）、最短时间问题（极值思维）、自由落体 / 竖直上抛运动（对称性应用）；
图像分析：v-t 图像（斜率表加速度、面积表位移）、x-t 图像（斜率表速度）；
综合题型：追及相遇问题（临界条件：速度相等时距离最大 / 最小，位移关系满足追上条件）。
复习价值：直线运动是力学基础，高考中多以选择题、实验题（如 “研究匀变速直线运动”）形式出现，占比约 8%，需熟练掌握公式与图像法。
2. 相互作用（第 2 章）
重点内容：
力的合成与分解：平行四边形定则、三角形定则，正交分解法的应用；
常见力：重力（竖直向下，与质量成正比）、弹力（胡克定律 \( F=kx \)，弹力方向判断）、摩擦力（静摩擦力 “按需分配”，滑动摩擦力 \( f=μN \)）；
特殊问题：摩擦力突变（静→滑、有→无，临界条件为弹力或相对运动趋势变化）、绳 / 杆模型（绳的弹力沿绳，杆的弹力可沿杆或不沿杆）；
平衡问题：静态平衡（合力为零，正交分解列方程）、动态平衡（矢量三角形法、图解法，分析力的变化趋势）；
核心能力：受力分析步骤（重力→弹力→摩擦力→其他力，避免漏力 / 多力）。
复习价值：相互作用是动力学的 “桥梁”，高考中渗透在所有力学大题中，单独考查多为选择题，需重点掌握受力分析方法。
3. 牛顿运动定律（第 3 章）
重点内容：
定律理解：牛顿第一定律（惯性，力是改变运动状态的原因）、牛顿第三定律（相互作用力与平衡力的辨析）；
牛顿第二定律应用：正交分解法（建立坐标系，将力与加速度分解到坐标轴）、瞬时性问题（弹簧弹力不突变，绳 / 杆弹力可突变）；
动力学问题：两类基本问题（已知力求运动、已知运动求力）、超重 / 失重（加速度向上超重、向下失重，与速度方向无关）；
模型应用：光滑斜面（加速度 \( a=gsinθ \)）、等时圆模型（从圆周上各点滑到最低点时间相等）；
连接体问题：整体法与隔离法（非平衡状态用整体法求加速度，隔离法求内力）、内力公式（多物体系统中内力与外力的关系）；
临界问题：传送带模型（摩擦力方向判断，匀速 / 加速 / 减速传送带的运动分析）、板块模型（临界条件为两物体加速度相等，判断是否相对滑动）。
复习价值：牛顿运动定律是力学核心，高考中多以计算题形式出现（如板块、传送带问题），占比约 12%，需熟练掌握模型解题技巧。
4. 曲线运动（第 4 章）
重点内容：
基础规律：曲线运动的条件（合力与速度不共线）、运动的合成与分解（等效替代，独立性原理）；
典型运动：小船渡河（最短时间：船头垂直河岸；最短位移：船头偏向上游，使合速度垂直河岸）、关联速度（沿绳 / 杆方向速度分量相等，分解速度找关系）；
平抛运动：分解为水平匀速（\( x=v_0t \)）与竖直自由落体（\( y=\frac{1}{2}gt^2 \)），特殊场景（平抛与斜面、平抛与圆弧、多体平抛）；
斜抛运动：分解为水平匀速与竖直上抛，类抛体运动（加速度恒定的曲线运动，如电场中的类平抛）；
临界问题：平抛中的落点临界（是否落在斜面 / 圆弧上，判断临界速度）。
复习价值：曲线运动是高考高频考点，多以选择题、计算题（结合电场 / 磁场）形式出现，占比约 10%，需掌握运动分解思想。
5. 圆周运动与万有引力（第 5-6 章）
重点内容：
圆周运动：线速度、角速度、周期的关系（\( v=ωr \)，\( T=2Ï€/ω \)），向心力公式（\( F_n=mv²/r=mω²r \)），受力分析（找向心力来源，如绳子拉力、万有引力）；
场景应用：水平圆周运动（圆锥摆、转盘问题，向心力由静摩擦力或拉力提供）、竖直圆周运动（临界条件：最高点重力提供向心力，\( v≥\sqrt{gr} \)）；
万有引力：开普勒三定律（行星运动规律）、万有引力定律（\( F=G\frac{Mm}{r²} \)），引力与重力的关系（两极重力等于引力，赤道重力小于引力）；
天体运动：环绕卫星参量（\( v=\sqrt{GM/r} \)，\( ω=\sqrt{GM/r³} \)，\( T=2Ï€\sqrt{r³/GM} \)），近地卫星 / 同步卫星（同步卫星周期 24h，轨道固定）；
特殊问题：卫星发射与宇宙速度（第一宇宙速度 7.9km/s，第二 11.2km/s，第三 16.7km/s）、中心天体质量与密度计算（\( M=4π²r³/GT² \)，\( Ï=3Ï€r³/GT²R³ \)）、卫星变轨（近心运动 / 离心运动，速度变化）、多星系统（万有引力提供向心力，角速度相等）。
复习价值：圆周运动与万有引力是高考必考点，多以选择题形式出现，偶尔结合计算题，占比约 8%，需熟练掌握公式与天体模型。
6. 机械能（第 7 章）
重点内容：
功与功率：功的定义（\( W=Fxcosθ \)），求功方法（定义法、动能定理法、功率法、图像法等），功率计算（平均功率 \( P=W/t \)，瞬时功率 \( P=Fvcosθ \)），机车启动（恒定功率启动、恒定加速度启动，分析速度与加速度变化）；
能量规律：动能定理（合外力做功等于动能变化，\( W_åˆ=ΔE_k \)）、机械能守恒定律（只有重力 / 弹力做功，机械能守恒）、功能关系（重力做功对应重力势能变化，弹力做功对应弹性势能变化，其他力做功对应机械能变化）、能量守恒定律（总能量守恒，分析能量转化方向）；
特殊问题：绳 / 链类问题（重心变化计算重力势能，避免漏算部分质量的势能）、单物体多过程问题（分段用动能定理，避免复杂受力分析）、多物体连接类问题（系统机械能守恒，分析内力做功是否为零）；
图像分析：机械能相关图像（E-k 图像、E-x 图像，斜率表力）。
复习价值：机械能是力学综合核心，高考中多以计算题形式出现（结合牛顿定律、动量），占比约 15%，需掌握能量转化与守恒思想。
7. 动量（第 8-9 章）
重点内容：
动量基础：动量（\( p=mv \)）、冲量（\( I=Ft \)）、动量定理（合冲量等于动量变化，\( I_åˆ=Δp \)），特殊应用（粒子流 / 流体类问题，取微元用动量定理）；
动量守恒：动量守恒定律（系统合外力为零，动量守恒），适用场景（碰撞、爆炸、绳拉直 / 绷断，内力远大于外力）；
碰撞模型：弹性碰撞（动量守恒、动能守恒）、非弹性碰撞（动量守恒、动能不守恒）、完全非弹性碰撞（动量守恒、动能损失最大，共速）；
特殊模型：单方向动量守恒（系统在某一方向合外力为零，该方向动量守恒）、人船模型（动量守恒，位移与质量成反比）；
综合应用：功能与动量综合（分析碰撞过程中的能量损失，结合动能定理）、板块 / 传送带 / 子弹木块模型（动量守恒与能量守恒结合，计算相对位移与热量）、弹簧模型（弹簧弹力为内力，动量守恒，弹性势能变化对应动能变化）。
复习价值：动量是高考力学综合难点，多以计算题形式出现，占比约 12%，需掌握动量守恒与能量守恒的结合应用。
二、实验模块（第 10 章）
重点实验：
基础操作：游标卡尺和螺旋测微器的读数（游标卡尺读主尺 + 游标尺，螺旋测微器读固定刻度 + 可动刻度，注意估读）；
力学实验：研究匀变速直线运动（逐差法求加速度，v-t 图像找瞬时速度）、探究平抛运动（描点法画轨迹，计算初速度）、探究弹簧弹力与形变的关系（胡克定律验证，画 F-x 图像找劲度系数）、研究两个互成角度力的合成规律（等效替代法，验证平行四边形定则）、探究加速度与物体受力、物体质量的关系（控制变量法，画 a-F、a-1/m 图像）、探究功与速度变化的关系（橡皮筋做功，用打点计时器测末速度）、验证机械能守恒定律（重锤自由落体，验证 \( mgh=Δ\frac{1}{2}mv² \)，无需测质量）、验证动量守恒定律（碰撞实验，用平抛运动规律替代速度测量）、动摩擦因数的测定（平衡摩擦力法、斜面法）；
复习价值：实验题是高考必考题，力学实验占实验题分值的 60% 以上，需重点掌握 “原理→步骤→数据处理→误差分析” 的解题逻辑。
三、电磁学模块（11-16 章）
1. 电场（第 11 章）
重点内容：
电场基础：元电荷、点电荷、电荷守恒定律；库仑定律（\( F=k\frac{q_1q_2}{r²} \)，适用点电荷）；电场强度（\( E=F/q \)，矢量，叠加原理）；
电场性质：电势能（\( E_p=qφ \)）、电势（\( φ=E_p/q \)，标量，叠加原理）、电势差（\( U_{AB}=φ_A-φ_B=W_{AB}/q \)）；
特殊方法：对称法、填补法、微元法（计算不规则电场的场强或电势）；
典型问题：轨迹类题型（根据轨迹弯曲方向判断电场力方向，结合动能定理分析速度变化）、U=Ed 的应用（匀强电场，d 为沿电场方向的距离）、静电平衡（导体内部场强为零，电荷分布在表面）、电容器动态分析（电容决定式 \( C=εS/(4Ï€kd) \)，结合 \( C=Q/U \) 分析 Q、U、E 变化）；
带电粒子运动：匀强电场中的直线运动（加速 / 减速，动能定理或牛顿定律）、偏转（类平抛，分解为水平匀速与竖直匀加速）、复合场中的曲线运动（电场力与重力的合成，分析运动轨迹）。
复习价值：电场是电磁学基础，高考中多以选择题、计算题（结合磁场）形式出现，占比约 10%，需掌握电场力与电场能的分析方法。
2. 电路（第 12-13 章）
重点内容：
电路基础：电流定义（\( I=q/t \)）与微观表达（\( I=nqSv \)）；欧姆定律（\( I=U/R \)，适用纯电阻电路）、电阻定律（\( R=ÏL/S \)）、焦耳定律（\( Q=I²Rt \)）；
电路分析：串并联电路（电流、电压、电阻关系，等效电阻计算）、电动势与闭合回路欧姆定律（\( I=E/(R+r) \)，路端电压 \( U=E-Ir \)）、电桥类问题（平衡条件：对臂电阻乘积相等，不平衡用基尔霍夫定律）；
动态电路：闭合电路的动态分析（串反并同法，判断电阻变化对电流、电压的影响）、闭合电路的功率及效率（电源输出功率最大值 \( P_{max}=E²/(4r) \)，效率 \( η=R/(R+r)×100\% \)）、非纯电阻电路（区分电功与电热，\( W=UIt \)，\( Q=I²Rt \)，\( W>Q \)）；
实验与测量：电表原理及改装（电流表并联分流电阻，电压表串联分压电阻）、测电阻方法（替代法、半偏法、比较法、电桥法、伏安法，伏安法需选内外接与分压限流）、多用电表（欧姆档调零、量程选择）、测量电源电动势和内阻（伏安法、安阻法、伏阻法，画 U-I 图像找 E 和 r）。
复习价值：电路是高考电磁学基础，多以选择题、实验题形式出现，占比约 8%，需熟练掌握电路分析与实验操作。
3. 磁场（第 14 章）
重点内容：
磁场基础：磁场基本概念（磁感应强度 \( B \)，矢量）、安培定则（判断电流的磁场方向）、磁场叠加（矢量叠加原理）；
磁场力：安培力（\( F=BILsinθ \)，左手定则判断方向）、洛伦兹力（\( F=qvBsinθ \)，左手定则判断方向，不做功）；
安培力应用：安培力相关的力学问题（平衡、加速，结合牛顿定律）；
洛伦兹力应用：带电粒子在磁场中做圆周运动（向心力由洛伦兹力提供，\( qvB=mv²/r \)，轨道半径 \( r=mv/(qB) \)，周期 \( T=2Ï€m/(qB) \)）；
磁场边界：直线边界（粒子进出磁场的对称性）、平行边界（临界条件为粒子与边界相切）、角边界（轨迹圆心在角平分线上）、圆形磁场（径向入射，径向出射）；
特殊模型：磁聚焦与磁发散（平行粒子束经圆形磁场后汇聚 / 发散于一点）、速度选择器（电场力与洛伦兹力平衡，\( v=E/B \)）、质谱仪（测量粒子比荷）、回旋加速器（加速粒子的最大速度由 D 形盒半径决定）、霍尔效应（霍尔电压 \( U_H=BI/(nq d) \)）；
临界问题：平移圆、放缩圆、旋转圆（分析粒子轨迹的临界情况，找边界条件）、拼接场（“磁场 + 磁场”“电场 + 磁场”，分段分析运动）。
复习价值：磁场是高考电磁学核心，多以选择题、计算题形式出现，占比约 12%，需掌握粒子圆周运动的轨迹分析方法。
