儿童青少年治疗课主要包含以下关键内容：

一、心理评估

采用专业的心理测评工具，如儿童行为量表、青少年心理健康问卷等，对儿童青少年的情绪、行为、认知等方面进行全面评估。例如，通过观察儿童在特定情境下的表现，结合量表得分，判断其是否存在焦虑、抑郁等情绪问题。

与儿童青少年及其家长进行深入访谈，了解其家庭环境、学校生活、社交关系等方面的情况，以便全面把握影响其心理健康的因素。

二、情绪管理训练

教导儿童青少年认识不同的情绪，如快乐、悲伤、愤怒、恐惧等，帮助他们理解情绪产生的原因和表现形式。例如，通过故事、图片、角色扮演等方式，让孩子们识别各种情绪的面部表情和身体语言。

传授情绪调节的方法，如深呼吸、放松训练、积极思维等。比如，当孩子感到愤怒时，引导他们先深呼吸几次，然后从积极的角度去看待问题，以缓解情绪。

培养儿童青少年的情绪表达能力，鼓励他们用适当的方式表达自己的情感，避免压抑或过度宣泄情绪。

三、行为干预

对于存在行为问题的儿童青少年，如注意力不集中、多动、攻击性等，制定个性化的行为干预计划。例如，采用行为矫正技术，通过奖励和惩罚机制，引导他们改变不良行为。

帮助儿童青少年建立良好的行为习惯，如按时作息、遵守规则、积极参与家务劳动等。可以通过制定日常行为规范表，让孩子每天对照执行，并给予适当的奖励和反馈。

加强与学校老师的沟通与合作，共同关注孩子的行为表现，及时调整干预策略。

四、社交技能培训

教导儿童青少年基本的社交礼仪，如礼貌用语、尊重他人、分享等。通过模拟社交场景，让孩子们在实践中学习和运用这些礼仪。

培养孩子的沟通能力，包括倾听技巧、表达能力、非语言沟通等。例如，组织小组讨论活动，让孩子们学会轮流发言、认真倾听他人意见，并清晰地表达自己的观点。

帮助儿童青少年解决社交冲突，教导他们如何理解他人的感受，如何通过协商、妥协等方式解决矛盾。可以通过角色扮演的方式，让孩子们体验不同的解决方法带来的结果。

五、家庭支持与教育

为家长提供关于儿童青少年心理健康的知识培训，帮助他们了解孩子的心理发展特点和需求，掌握正确的教育方法和沟通技巧。例如，举办家长讲座、工作坊等，传授亲子沟通的有效方法。

指导家长建立良好的家庭环境，营造温馨、和谐的家庭氛围，为孩子的成长提供稳定的情感支持。比如，鼓励家长多陪伴孩子，一起参与家庭活动，增进亲子关系。

与家长保持密切沟通，及时反馈孩子的治疗进展，共同制定家庭干预计划，确保治疗效果的延续和巩固。