第 4 讲:匀速圆周运动

学习

目标

( 1)知道物体做曲线运动的条件。

( 2)知道圆周运动;理解匀速圆周运动。

( 3)理解线速度和角速度。

( 4)会在实际问题中计算线速度和角速度的大小并判断线速度的方向。

( 5)通过对匀速圆周运动概念的形成过程,认识建立理想模型的物理方

法。

( 6)通过学习匀速圆周运动的定义和线速度、角速度的定义,认识类比

方法的运用。

( 7)从生活实例认识圆周运动的普遍性和研究圆周运动的必要性,激发

学习兴趣和求知欲。

第 5 讲: 机械振动 简谐运动

学习目标

知识与技能

1.知道机械振动。

2.理解弹簧振子简谐振动全过程中运动学物理量的变化。

3.理解描述简谐运动的特殊物理量。

过程与方法

1. 通过实验演示观察机械振动现象。

2. 视频录像观察振动的普遍性、振动的描述和振动图像。

3. 通过 DIS 实验演示简谐运动,归纳简谐运动的特点。

4. 讨论和讲授相结合揭示简谐运动的规律。

重点:

1.弹簧振子简谐运动过程中运动学物理量的变化。

2.描述简谐运动的特殊物理量的意义。

难点:

1.全振动的概念。

2.分析振动过程中位移、速度、加速度和回复力随时间的变化

第 6 讲:机械波

学习

目标

( 1)知道形成机械波的两个条件:波源和介质,理解机械横波的概念。

( 2)理解波动与其它物体运动形式的区别。知道波传播的只是运动形式,

介质并没有随波迁移。

( 3)知道横波的形成过程。

( 4)通过实验以及对物理现象的观察、分析、归纳活动,提高科学探究

的技能。

重点:机械波的形成过程及其产生的条件。

难点:机械波与其它物体运动形式的区别

第 8 讲: 曲线运动和匀速圆周运动复习

学习

目标

( 1)知道物体做曲线运动的条件。

( 2)知道圆周运动;理解匀速圆周运动。

( 3)理解线速度和角速度。

( 4)会在实际问题中计算线速度和角速度的大小并判断线速度的方向。

( 5)通过对匀速圆周运动概念的形成过程,认识建立理想模型的物理方

法。

( 6)通过学习匀速圆周运动的定义和线速度、角速度的定义,认识类比

方法的运用。

( 7)从生活实例认识圆周运动的普遍性和研究圆周运动的必要性,激发

学习兴趣和求知欲。

重点:(1)匀速圆周运动概念。

(2)用线速度、角速度描述圆周运动的快慢。

难点:理解线速度方向是圆弧上各点的切线方向。

第 9 讲:机械振动和机械波复习

学习

目标

1.知道振动的特征和条件,知道全振动;理解描述振动的物理量:振

幅、周期、频率,记住它们的符号和单位,能进行相应的计算。

2.通过对振动过程的学习,经历对机械振动全过程的分析过程,感受

比较、分析、归纳等科学方法。

3.理解横波的图像,能根据波的图像确定波的特征。理解波长、频率

和周期及它们的关系,能进行相关的计算。

4.通过对横波图像的学习,认识图像在研究和学习物理中的重要作用。

重点:分析振动过程中振子的位移、速度、加速度和回复力等随时间变

化的情况本节是运用波的图像和相关物理量描述波, 并能进行简单的计

算。

难点:是通过波的图像求若干未知量以及画出不同时刻的波形图


邮箱
huangbenjincv@163.com