本课程为同步课程,每单元三课时,分别为:A课时—预习课,用于新课学习前的自主预习,或新课结束后的复习巩固;B课时—教你记单词,围绕单词的读音、音标、记忆、听写、运用等方面展开,帮助学生学习或巩固单词,再也不用为单词听写而为难;C课时—知识点归纳与练习,重点知识归纳与整理,如同随身携带的笔记,学练结合。

学习目标

1.熟练掌握语言方面听、说、读、写的各项技巧,加强学生们对多元化文化的了解;

2.知晓全球社会发展演变史,理解变革对人和社会发展趋势的影响;

3.培养科学的思维习惯--持续的好奇心; 提出问题并思考解决问题的方案;

小学四年级英语(上)同步课堂小学四年级英语(上)同步课堂

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