这是一套手把手钢笔字教学视频，无论你是小学生、中学生、大学生、社会人士，如果你的钢笔字还不理想，又想迫切提高钢笔字水平，这套钢笔字视频教程是一套不错的教程，希望本套教程对你的钢笔字有所进步，大学资源网提高、整理。
大家知道，写好钢笔字既是语文课的教学要求,也是学生学习和生活的需要，写好钢笔字练习带动手、腕部精细运动，不仅对学生手、腕部小肌肉群发育起促进作用，而且有利于大脑的视觉言语区、运动言语区、听觉言语区之间联系发展，也有利于大、小脑协调发展，一手好钢笔字可以成为大学毕业生就业时录用条件的砝码，特别是即将从事教师、行政、文员、秘书、教师、公务员等职业的人群，写好钢笔字是工作中的重要环节；学会钢笔字有这么多好处你不得不想办法提高你的钢笔字。
以下是学习钢笔字的一些技巧和建议。
一、写字的字体已经成形，能不能改，怎样改法？
  答：能改，而且用不多久。很多同志认为：写字已经成形，年龄已经渐大了，不能改了……，这种看法不对。要知道，写好字并不是什么难事，也不是高不可攀，而是极其好学，只要你方法对头，改正旧的写字习惯。具体地说，在你练写的时候，必须端正写字的姿势和执笔方法，这是首要条件。
  现在列举先人练字二例，现结合本身体会，谈谈这个问题。
  大家知道，中国书圣王羲之，他先从卫铄学书，之后又多见先代名家钟繇等名著，遂改变初学。正是他，继往开来，把古朴的书体变成娇美流畅的今体，对楷、行、草书均有创造性的贡献，这就是王羲之在中国书法史上的历史功绩。
  再说颜真卿，他初学褚遂良，后从张旭得法。他参用了篆书笔意，写出了端庄雄伟的楷书。是他开创了二王以外的新风格。
  我本身先从钟绍京的楷书摹法，后又从欧阳询、黄自元的楷书得法，在行书上追学黄若舟的笔法，自感距离尚远，自己仍须努力。但不论你写的字成形多少年，都是可以改的。
  有的同志提出：写钢笔字摹仿毛笔字帖行吗？实践证明，可以，其效果一样。
  写好钢笔字和毛笔字，不论年龄大小，不论你写字是否成形，只要勤字当头，下定决心，认识到对工作对前途有着相关的重要性，经过一番努力，是能写好的。
  起步虽晚犹可追，古往今来，有许多三十而立后学成才的名师。宋朝的梁颢，八十二岁才考上进士，他咏道：“也知少年登科好，争夺龙头属老成。”明朝李贽，弃官就学，立志著书的时候已是五十四岁了，他的名著《焚书》，《藏书》先后在六十四岁和七十三岁时完成的。
  成就的取得，不在于年龄大小，关键在于志向和恒心。

二、写字应当从何学起？
  答：先要选好你所理想的字帖，又要考虑是否近似你所写的字形，选好了，先看上几遍，分析其中字形要点和结构的规律。这叫“意在字先”，然后用透明白纸先描摹，后临摹，熟记每个字中的关键部位。具体步骤分述如下：
  写字的姿势和执笔
  （1）坐要正，肩要平，背要直，身子和头部不能歪，更不要低；两眼距桌面约一尺，前胸距桌沿约三寸。
  （2）执笔要正，笔尖应直向前，切忌内斜，（只要掌心放平些，笔尖就自然向前）；食指指尖距笔尖约一寸。拿笔不正或笔尖向内斜，就写不好捺，写不好横，写不好钩，很难顺手，甚至每写一笔，就得挪动一下右手。同时，写出的线条一无骨气，二无韵律，字形也就谈不到舒展大方。
  （3）笔杆的斜度，写大字拿笔往上些，笔杆斜度要稍大，写小字往下些，笔杆斜度稍小。一般的斜度应倾斜在食指关节处，超过这个部位，写出的笔画，不是拘泥，就是呆板。笔杆斜度不适当，笔速要受到局限的，并且不可能写出飘然、神韵的字形来，因此不应倾斜“虎口”处。
  （4）握笔要轻松，运笔才自如；握笔太紧，写出的字，不能开阔大方。据在中学讲课所见，一个有五十人的班级里，就有四十五人拿笔不正或笔尖向内斜，大学里也是这样，正是这个缘故，这些同学写出的字，钩不象钩，捺不象捺，笔画全是平拖堆砌。
  前已说过，写字好坏，在姿势和执笔上有绝对关系。如同木工锯木一样，如果姿势和拿锯不正，即便“线条”画得再直，你也要锯歪的。这和写好字的道理是一样的。

三、学书法的步骤应当怎样安排？
  答：先从楷书基本笔画学起，即点、横、竖、撇、捺、提、钩、折八种。
  一个字好比一台机器，基本笔画练好，等于把“零件”加工好；练好偏旁部首，就好比开始“组装”；练整个字形，就等于进入“总装”。就是说，先学“分解”，后学“连贯”。所以说，楷书是基础，而基本笔画则是基础的基础。
  在练写基本笔画时，要分类去练。如练写“丶”时，要把丶、丿、丶、丨等分别练好，然后后再写“连贯”，进行组合。
  一般的规律：练楷书先练基本笔画；再练笔画顺序；三练偏旁部首；四练字形结构；五练分行布局。
  汉字的“点”画写时要加重，如石坠地。什么样的部位需要什么样的点，要做到“意在笔先”。如“宀”上头的点按钟绍京、欧阳询的写法，用短小竖势书写是比较有力的。

四、为什么说学字必先练楷书？
  答：大家知道，幼儿开始走路时，必先学站立，站稳了才能学迈步，步子熟了，才能快步走，然后跑起来。
  这和练字的三部曲一样，先练楷；再练行；三练草。历代书家一致主张，只有练好楷书，基础牢了，再写行、草就容易了。只有练好楷书，写出的字，才能笔不浮滑，体不支离。

五、先学楷书需要多久呢？
  答：只要你选好字帖，每天坚持写两页，持之以恒，两个月就可以收效。至于练写的方法，仍是先描摹，后临摹，然后对照找差距。对难写的字，要分别记下来，专门突破。
  当你练有成效的时候，你就自然产生了兴趣：越写越爱写，越看越高兴！这就是你成功的开始。

六、写行书已经习惯，再练楷书能成吗？
  答：没问题，而且还快呢。因为你对字形的结构已有一定的印象，在书写上也有一定的基础，手指和腕部更有一定的素养，只要方法改变一下，纠正你原来拿笔和运笔姿势，按着楷书的基本体系，坚持练下去，那么，在半年的时间就可收效。
（1）右点
书写要领：顺势落笔头部尖，背部饱满腹部圆
    基本写法：粉笔轻轻接触黑板，顺锋落笔，向右下行笔，行笔过程中逐渐加力，到点的总长度三分之二处略转向下，逐渐提笔，回锋收笔。
注意：①左上尖、右下圆，而且右上（背部）是弧形的，左下（腹部）基本上是圆的；②不要写得太长、太直、太粗，不要写成短竖，无头无尾。
（2）左点
这种点多用在字的左部，故称“左点”。
基本写法：从右上尖入笔，向左下行笔，并逐渐加力，至下端后向左上回笔。
（3）短横
形体较短，顺势落笔，收笔时顿笔不明显。
（4）长横
书写要领：顺锋按笔中稍细，收笔回锋笔回提
基本写法：从左上顺锋落笔，略向右下按笔后稍提笔，向右行笔，到右端后稍提笔向右上，再向右下顿笔，最后向左上收笔。
注意：①横的形态不是水平的，而是稍有些左低右高，与水平线有5-10度的夹角。由于右端向右下顿笔，所以不显得左低右高，反而觉得平衡。②横要有粗细变化，即两头粗，中间细。运笔时，要从重到轻，再由轻到重。
（5）斜横
左低右高明显，一般与斜钩、竖弯钩搭配使用。又可细分为两种：长斜横（“七”）；短斜横（“成、纸”）。
（6）悬针竖
书写要领：略顿落笔缓向下，头重、脚轻均不佳
基本写法：从左上斜落笔，略向右下顿笔，笔稍回向下行笔，至整体长度三分之二或四分之三处，边行边提，使之由粗到细。长而直，下端尖细，像悬挂的一根针一样。
注意：①起笔要顿笔，但不能太重；②提笔不能过早，以防下部细弱无力；③整体行笔不能过快，避免草率。
（7）垂露竖
下端比较圆润，像一滴露珠将落未落。上半部写法与悬针竖相同，行笔接近末端时稍用力，并往上描一下收笔。注意收笔的动作一定要小。
      第  2  周
（8）斜竖
    起笔与垂露竖相近，也可直接落笔，至末端直接提笔即可。斜竖分两种：左斜竖、右斜竖。
    （9）斜撇
书写要领：重起轻收缓缓下，过直过弯都不佳
基本写法：从左上尖入笔，向右下顿笔后向左下甩出。
注意：①行笔由重到轻，由慢到快；②要避免过直、过弯、钉头鼠尾。
（10）短撇
形体较短，行笔较快。
（11）平撇
形态较平，一般用在字的顶部。
（12）竖撇
    开始如竖，收笔处才是撇。可以分为两种：一种位于字的左部，竖约占三分之二，例如：风；一种位于字的中间，竖约占一半，而且常与捺配合，例如：史。
第 3 周
（13）斜捺
书写要领：从轻到重自然行，按笔平拖轻出锋
基本写法：顺锋落笔，略呈弧形，然后右下边行边加力，到最重处顿两下笔，最后提笔向右出锋。捺要写得“一波三折”，不要僵硬、死板。例如：八。
注意：如果捺的起笔处与其他笔画相接，起笔处不要有弧度，变成“一波二折”。例如：长。
（14）平捺
形态更长、更平，多用在字的底部。起笔较低，向右上弧形运笔，再转向右下，并逐渐加力，到最粗重处向右转，提笔捺出。例如：之。
捺是基本笔画中最难写的笔画，常出现的毛病主要有：捺颈过长、过直、夸张、垂尾、翘尾。
（15）斜提
书写要领：重起轻收忌轻飘，外形犹如一把刀
基本写法：顺势落笔重按，提笔向右上挑出，力量要送到尖端。形态较短，倾斜角度大，速度较快。例如：江。
（16）平提
较长，倾斜角度小，速度较慢。例如：虫。
（17）横折
折是由两种或两种以上单纯的基本笔画组合而成的。看上去好像是两笔或多笔，其实是一笔。横折是由横和竖组合而成的。例如：口。
横折容易出现的病笔是：棱角过分、垂直呆板、圆软无力、断裂脱肩。
（18）竖折
可以看作是横折旋转了180度。例如：乐。
（19）竖弯
这种折是在转角处用转笔，写成婉转圆劲的转折。例如：四。
第 4 周
（20）撇提、撇折、撇点
分别是由撇与提、横、点结合而成的。例如：红、女。
（21）横撇
是由横与撇组合而成。例如：又。
（22）横折弯
是由横与竖弯组合而成。例如：朵。
（23）竖折撇
是由竖、横和撇结合而成的。多用在含有“专”的字中。例如：专。
（24）横折折撇
多用在含有建字旁“及”的字中。例如：及。
（25）横钩
由横和钩连写而成。横与钩的夹角约为30度。例如：冗。
第 5 周
（26）竖钩
是垂露竖的末端附着一个钩组合而成的。竖与钩的夹角约为30度。例如：丁。
（27）弯钩
注意：起笔处和出钩的地方基本在一条直线上。例如：乎。
（28）斜钩
斜度要自然，弧度要均匀。多用在包含“戈”的字中。例如：式。
（29）卧钩
卧钩书写时弧度要圆润，可把卧钩的主体看作一部分圆弧（圆的一部分）。例如：心。
（30）横折钩
先写横，略顿笔后折向下，折的倾斜角度有所不同，至折的末端向左上方钩出。例如：刀。
（31）竖弯钩
在竖弯的基础上加钩，一笔写成；钩的方向向上，不要写得太大。例如：儿。
（32）横折弯钩
横折弯钩共有三种：第一种，横较短，稍向上斜，折后基本垂直向下，至适当处圆转斜弯向右下，然后向上出钩。例如：飞。
第 6 周
（33）横折弯钩（二）
 第二种，折后基本垂直向下，到接近左边“撇”的下部时向右下弯，平直行笔至适当处向上钩出。例如：几。
（34）横折弯钩（三）
 第三种，折后向左下，到对着上“横”的起笔处向下弯，弯后写横画，略长，然后向上钩出。例如：乞。
常 用 偏 旁
（1）厂字旁
首笔横画形略短，竖撇运笔要舒展。中间部分莫局促，宁大勿小要记准。例如：历、厅、原。
（2）三框
首笔横画形略短，写完横画写中间。竖折一笔来写成，底横稍长托上边。例如：区、匠、医。