本课程从马克思主义哲学的内在逻辑出发，将理论与体系、形式与内容结合起来，形成专题化、模块化的课程内容。共分为四个模块和十二章。四个模块之间既相互区别又相互联系，力图展现一个从自然到社会、从认识到实践、从静态到动态的过渡、递进、发展的过程，从而体现了马克思主义哲学的历史与逻辑相统一的根本原则。
第一模块是“导论”。主要从世界观和方法论的角度对哲学和马克思主义哲学作一个总体性的概括，并对马克思主义哲学的产生、发展历程、特点及其功能作一个初步的介绍。第二模块是“世界的存在”。将总体性的世界及其联系与发展的规律作为一个总的范畴而归为一个模块。其内容包括世界是什么？世界怎么样？其规律性如何等问题。第三模块是“人与世界的关系”。与上一模块存在着过渡和递进的逻辑关系，当弄清了世界的本质及其发展规律以后，接下来当然就是要弄清人与世界的关系。因为人与世界的关系是人类生存和发展的前提，人类通过认识世界和改造世界，把世界变成真、善、美的存在，从而使世界满足人的需要。在人与世界的关系中，认识与实践是两种基本关系。第四模块是“人类社会及其发展规律”。同样与上一模块存在着逻辑关系，同时也是整个课程的逻辑终点。四个模块的逻辑演进体现了马克思主义哲学的辩证唯物主义和历史唯物主义的有机统一，体现了本体论、认识论、辩证法的有机统一，也体现了世界观、方法论、人生观的有机统一。
