- 第一章前言】[1.1.1]--1.绪论
- [1.2.1]--2健康时候的基本素养
- [1.3.1]--病人及家属的基本素养
- [1.4.1]--亲人得癌症,该怎么办
- 【第二章人体结构和生理】[2.1.1]--1人体结构-基本组成
- [2.2.1]--2.2人体结构-消化、呼吸
- [2.3.1]--3人体结构-泌尿、生殖、循环
- [2.4.1]--4人体结构-神经,内分泌
- [2.6.1]--1
- [2.6.2]--2
- [2.6.3]--3
- [2.6.4]--
- [2.6.5]--5
- 【第三章挂号与看病】[3.1.1]--3.1挂号
- [3.2.1]--2选科
- [3.3.1]--3.3看病
- [3.4.1]--4看病技巧
- 【新型冠状病毒】[4.1.1]--了解病毒
- [4.2.1]--如何戴口罩
- [4.2.2]--防护服的穿戴
- [4.2.3]--张文宏医生讲座
- 【第四章检查与诊断】[5.1.1]--4。1CT检查
- [5.1.2]--辅助视屏
- [5.2.1]--2胃肠镜检查与准备
- [5.2.2]--辅助视屏
- [5.3.1]--3B超检查
- [5.4.1]--4X射线检查
- [5.5.1]--5心电图
- [5.6.1]--6血液检查
- [5.7.1]--7核磁共振检查
- 【第五章体检】[6.1.1]--1体检的必要性
- [6.2.1]--2体检项目的选择
- [6.3.1]--3体检前的准备
- [6.4.1]--4体检后的注意事项
- 【第六章生活急救】[7.1.1]--1心肺复苏
- [7.2.1]--2AED的使用
- [7.3.1]--3中风
- [7.4.1]--4海姆立克急救法
- [7.5.1]--5烧伤和化学物质伤
- [7.6.1]--6宠物咬伤
- [7.7.1]--7酒精、食物、煤气中毒
- [7.8.1]--8异物入眼与蜜蜂蜇伤
- [7.9.1]--9误服洗涤剂急救
- 【第七章几种常见疾病】[8.1.1]--1癌症
- [8.2.1]--2高血压
- [8.3.1]--3糖尿病
- [8.4.1]--4痛风
- [8.5.1]--5高血脂
- 【第八章医学常识】[9.1.1]--1医学常识一
- [9.2.1]--2医学常识二
- [9.3.1]--3医学常识三
- [9.4.1]--4医学常识四
- [9.5.1]--5医学常识五
- [9.6.1]--6医学常识六
- [9.6.2]--6医学常识六
- 【第九章医疗意外】[10.1.1]--1医疗与医疗事故分级
- [10.2.1]--2医疗事故鉴定申请与赔偿
《生活医学》课程旨在帮助学生掌握健康生活的基本原则和方法,促进他们养成健康的生活方式和良好的健康意识。本课程内容涵盖了营养健康、运动健康、心理健康、社会健康等方面,旨在为学生提供全面的健康知识,帮助他们在日常生活中做出明智的健康选择。
首先,本课程将重点介绍营养健康。学生将了解各种营养物质在身体内的作用以及摄入的标准。通过学习食物营养成分和合理搭配的方法,学生将学会如何根据自身需求制定合理的饮食计划,保持身体健康。
其次,课程还将介绍运动健康,包括各种运动方式对身体的益处以及如何科学锻炼。学生将学会如何制定适合自己的运动计划,培养良好的运动习惯,提高身体素质和免疫力。
此外,本课程还将涉及心理健康方面的内容。学生将学习如何应对压力、焦虑和情绪问题,培养积极的心态和情绪管理能力。通过了解心理健康的重要性,学生将能够更好地保持心理平衡,增强内心的抵抗力。
最后,课程还将关注社会健康问题。学生将了解不同社会因素对健康的影响,如环境因素、职业健康等。通过学习社会健康知识,学生将认识到个体健康与社会健康的相互关系,提高对社会健康问题的认识和关注。
总的来说,通过《生活医学》课程的学习,学生将获得全面的健康知识和技能,养成健康的生活方式,提高自我保健的能力,从而更好地保护自己的身体和心理健康,享受更加充实幸福的生活。
