一、前言

《局部解剖学》是在学了系统解剖学的基础上，为了结合临床实用的需要，而按身体某一局部（如胸部和腹部等），由浅入深，逐层研究其各种结构的位置和毗邻关系的科学，属于基础与临床之间的过渡课程。

教材包括：头部、颈部、胸部、上肢、腹部、下肢、会阴、脊柱区等八个部分。教学方法可分讲课与解剖操作两部分，两者的比例为1：2，总学时数为45学时。

《局部解剖学》的教学，要贯彻知识传授与技能培训并得的方针，注重学生操作能力的培养。按教学计划，本科学为考试课，包括理论考试和实践操作考试两部分。教学要求分掌握、熟悉、了解三级，对掌握的内容必须充分理解，牢固记忆，融会贯通。

近年来随着医学科学的发展，局部解剖学有了较大的发展。所以在讲授和指导操作中无论在内容的深度和广度上，都要充分反映本学科新的学科水平。本课程的教学目的是使学生在人体系统解剖学的基础上，进一步获得人体局部结构的位置、层次和毗邻关系的知识。通过本课程的教学，要求学生掌握人体各局部的形态结构特点及层次；掌握各个局部主要器官的位置和毗邻关系；熟悉各局部结构与临床的联系；培养独力解剖操作技能和观察方法。掌握基础理论和基本知识，并得到有关的基本技能训练，为后期学习其它基础和临床医学课程莫定坚实的形态学基础。