- 1.1 【导论】“小学”
- 1.2 《静夜思》上
- 1.3 《静夜思》下
- 1.4 《千字文》上
- 1.5 《千字文》中
- 1.6 《千字文》下
- 2.1 【姓、氏,文、字及字根】姓、氏
- 2.2 文、字
- 2.3 字根
- 3.1 【“人”类】各类“人”的字形
- 3.2 “人”的变化
- 3.3 人体之字
- 4.1 【人身体器官类】头及脸面
- 4.2 眼、鼻、耳
- 4.3 口、舌、齿、心思
- 4.4 手与动作
- 4.5 足与行走
- 5.1 【动物类】家畜类
- 5.2 虫鱼类
- 5.3 野兽类
- 5.4 鸟类
- 6.1 【植物与庄稼类】草类字
- 6.2 木类字
- 6.3 庄稼类字
- 7.1 【自然界类】天空类字
- 7.2 地土类字
- 7.3 山石类字
- 7.4 水流类字
- 8.1 【宫室与数目类】居住类建筑用字
- 8.2 城邑类建筑用字
- 8.3 附属性建筑用字
- 8.4 数字类字
- 9.1 【服饰与饮食类】丝糸类字
- 9.2 服饰类字
- 9.3 火食烹饪类字
- 10.1 【器皿日用类】日用器皿
- 10.2 祭祀礼器及占卜用字
- 11.1 【武器、交通与工具类】武器与交通类器具
- 11.2 工具及其他器用字
- 12.1 【六书】“六书”名称的由来及其内容
- 12.2 “六书”的定义及其应用(上)
- 12.3 “六书”的定义及其应用(下)
- 13.1 【《说文》白文导读】凡某之属皆从某
- 13.2 凡一之属皆从一
- 13.3 凡手之属皆从手
- 【《说文解字》研读】《说文解字》研读(1)
- 《说文解字》研读(2)
- 《说文解字》研读(3)
- 《说文解字》研读(4)
- 《说文解字》研读(5)
- 《说文解字》研读(6)
- 《说文解字》研读(7)
- 《说文解字》研读(8)
- 《说文解字》研读(9)
- 《说文解字》研读(10)
- 《说文解字》研读(11)
- 《说文解字》研读(12)
- 《说文解字》研读(13)
- 《说文解字》研读(14)
- 《说文解字》研读(15)
- 《说文解字》研读(16)
- 《说文解字》研读(17)
- 《说文解字》研读(18)
- 《说文解字》研读(19)
- 《说文解字》研读(20)
- 《说文解字》研读(21)
- 《说文解字》研读(22)
- 《说文解字》研读(23)
- 《说文解字》研读(24)
- 《说文解字》研读(25)
- 《说文解字》研读(26)
- 《说文解字》研读(27)
- 《说文解字》研读(28)
- 《说文解字》研读(29)
- 《说文解字》研读(30)
- 《说文解字》研读(31)
- 《说文解字》研读(32)
- 【音韵学】音韵学(1)
《说文解字》,简称《说文》,东汉许慎著。它是世界上最早的字典之一,是我国第一部按部首编排的字典,对文字学影响深远。
许慎根据文字的形体,创立540个部首,将9353字分别归入540部。540部又据形系联归并为14大类,字典正文就按这14大类分为14篇,卷末叙目别为一篇,全书共有15篇。许慎在《说文解字》中系统地阐述了汉字的造字规律——六书 。
《说文解字》的体例是先列出小篆,如果古文和籀文不同,则在后面列出。然后解释这个字的本义,再解释字形与字义或字音之间的关系。《说文解字》中的部首排列是按照形体相似或者意义相近的原则排列的。
《说文解字》开创了部首检字的先河,后世的字典大多采用这个方式,段玉裁称这部书“此前古未有之书,许君之所独创”。
历代对于《说文解字》都有许多学者研究,清朝时研究最为兴盛。段玉裁的《说文解字注》、朱骏声的《说文通训定声》、桂馥的《说文解字义证》;王筠的《说文释例》、《说文句读》尤备推崇,四人也获尊称为“说文四大家”。
本视频是根据国学新知“《说文解字》读书会”视频整理而成,由上海博物馆青铜器研究部葛亮先生主讲。视频以中国传统文字学经典著作《说文解字》为线索,每集精讲其中的一个字头,结合古文字研究的最新成果以及古书用例,梳理汉字的形、音、义及其发展脉络。