《五官科护理学》编写过程中我们采取凡能结合的就结合，不能结合的用合编的方法，其深度和广度以培养目标为依据，尽可能系统地体现五官科护理学的基本理论、基本知识、基本技能及其思想性、科学性、先进性、启发性、实用性，重点突出中医护理专业特点，以护理学程序为主线，以整体护理为指导思想，既有中医护理特色，又体现现代五官科学护理新知识、新技术、新进展，实现中医护理学与现代护理学的优势互补，力求使之成为符合中医护理专业本科需要的，与护理专业培养目标相适应的五官科学护理教材。
全书从护理工作的实际出发，介绍眼、耳、鼻、咽喉及口腔各部护理应用解剖与生理，介绍五官科病人的护理评估及常用护理诊断，各部常见病护理和五官科护理管理及常用护理技术操作。为加强本教材的适用性，结合临床医学、护理知识及技术的进展，对一些传统的、陈旧的内容进行了修改和增删，努力做到融传授知识、培养能力、强化人文为一体。 本教材与以往教材相比作了如下修订：①增加了学习要点、思考题；②以常见病、多发病为主；③每章后附有参考文献；④编排了100余幅图表，做到图文并茂，有利于增强学生感性认识。 本书读者对象为高职高专护理专业学生、医学院校高等护理专业学生、五官科临床护理工作人员及社区护理人员。