八字万能作文标题
题目: 提升自我
过去8年的成人高考作文,话题关键词
温故知新、锲而不舍、波折、希望、实践、读书和思考、专注、勤学善思、我和我的朋友
8个字,万能作文题目(带入话题关键词)
《温故知新,提升自我》,
《锲而不舍,提升自我》,
《勤思好学,提升自我》,
《笑对波折,提升自我》,
《勤奋专注,提升自我》,
《严于律己,提升自我》,
温馨提醒
1、作文占60分,一定要写完。作文要求很简单:(1)字数一定要写足600字,最好能再写满600字基础上多写两行;(2) 不跑题,不偏题;(3)卷面工整,字漂亮!达到以上三点作文至少都会有40分以上;(4)一定要预留1个小时写作文。
2、先列提纲再动笔写。有些同学喜欢拿着笔就写。这样很容易写着写着就走题,或者写到一半就写不下去了,这种情况下同学们是没有时间重新写一篇作文的,所以大家一定要先列好提纲再动笔写。提纲是你每段要写的主要内容,不是打全文的草稿,可以只是几个字,自己知道自己的意思就行了。
3、拒绝三段式。5-8段为宜。
4、作文主题最好写些积极向上的,尽可能避免边缘意识、禁忌话题、偏激观点和刺激性语句的出现。作文并不是不能露锋芒,但一定要适度。考试不是试验场,我们要稳中得分。
在成人高考的所有科目中,语文的作文题分值最高。语文单科总分150分,而作文就占了60分,可想而知它有多重要。如果能稍微提升写作水平,基础题的压力就会小很多哦!
那么作文应该如何去写呢?主要分为几个步骤:
1、审题立意
我们拿到试卷后,首先要认真分析所给素材想要表达什么意思,选取立意。
→立意一定要准确,明确。
→立意要健康,积极向上。
→立意言之有物,不然写起来会词语匮乏。
2、拟标题
确定立意后,立即拟标题。一定不要忘记写标题,漏写标题扣3-5分!
3、结构内容
建议结构∶总分总;分总。
以总分总为例∶
开头总写:开门见山点明主旨,或引用名人名言引出主旨。
中间分写:用几段针对主旨写出你的观点,这里建议每个观点写一段,每一段第一句为该段的中心句,如果这几段的中心句能用排比的修辞手法就更妙了。
结尾总写:总结全文,再次点明主旨,如果能在主旨的基础上再表达更好一层的深意、社会意义分数会更高。
今天可以在网上找些好的优秀作文看看,参考别人的写作格式和写作手法,明天上战场不至于一头雾水!推荐一些写作素材,仅供学习、比较和借鉴:
参考素材
贝多芬年少时聪明伶俐.受父亲的影响,酷爱小提琴在父亲严厉的教育下年轻有为弹得一手好琴。但是命运不济,在他28岁的时候他出现耳聋,这对于酷爱音乐的他来说是个致命的打击,但是他不为命运折服,克服各种困难继续他的小提琴演奏生涯。他与命运抗争,创造了命运交响曲等流传千古的好曲子
适用话题: 命运、创造、奇迹、坚持、选择、不畏艰辛等
著名数学家华罗庚早年在美国很受学术界器重。有人想和他签订合同,把他留在美国,给予优厚的待遇,但当他得知新中国成立的消息后,立即决定回国。途经香港时,他发表了一封给留美学生的公开信,满怀热情地呼吁他们:“为了国家民族,我们应当回去!”
适用话题:“祖国的利益高于一切”“人生价值
鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。张桂梅作为时代的燃灯者”,40多年来,始终坚守在祖国西南边陲的教师岗位上,帮助孩子改变人生的轨迹,进而帮助家庭改变困难的处境。从寸寸青丝到头发花白,未曾改变的是对山区学子的爱心,对教育事业的信仰
适用主题: 热爱教育、信仰、奉献等
平凡铸就伟大,英雄来自人民。排雷英雄战士杜富国在危难时刻挺身而出护战友:川航机长刘传健,面对空中浩劫衣然坚守岗位舍命付出;渐冻症张定宇院长,抱着不便的身躯守在疫情最前沿,他们都有着“功成不必在我,功成必定有我”的责任担当和精神境界,在“攻坚克难”中都表现出了不平凡的光芒。
写作是高考语文考试中重要的一部分,下面是一些高考语文写作的技巧,希望对你有所帮助。
明确文体和题材
在写作时,要根据所给题目明确文体和题材。比如议论文、记叙文、说明文等,以及对应的话题内容。不同的文体有不同的特点和写作要求,明确文体和题材是写作的第一步。
确定立意和主题
在写作之前,要明确文章的立意和主题,确保写作内容围绕主题展开,由主题贯穿全文。主题是文章的灵魂,要通过主题来表现对所写问题的思考和观点。
合理安排结构
文章结构的合理安排是写作的关键之一。一般来说,可以分为开头、中间和结尾三个部分。开头要引出主题,中间展开论证论点,结尾得出结论或提出观点。结构清晰有序,能够更好地表达自己的想法。
用词准确得体
在写作过程中,要注意用词的准确性和得体性。选择恰当的词语能够准确表达思想,提高文章的表达能力。同时,要尽量避免生僻词和难懂的词汇,保持语言通俗易懂。
运用修辞手法
适当的修辞手法可以提升文章的艺术感和表现力。比如比喻、拟人、排比等修辞手法可以让文章更生动有趣。但要注意不要过度使用修辞手法,避免影响表达的清晰度。
注意语言规范性
语言的规范性是写作的基础要求,包括语法、标点、用词等方面。要注意排查文章中的语言错误,保持写作的规范性和规整性。在写作结束后,要仔细检查文章,确保语言表达准确无误。
