- 1解三角形:2011大纲卷17(理科模块)
- 2解三角形:2012大纲卷17(理科模块)
- 3解三角形:2012新课标17(理科模块)
- 4解三角形:2013新课标1卷17(理科模块)
- 5解三角形:2013新课标2卷17(理科模块)
- 6解三角形:2015新课标2卷17(理科模块)
- 7解三角形:2016新课标1卷17(理科模块)
- 8解三角形:2017新课标1卷17(理科模块)
- 9解三角形:2017新课标2卷17(理科模块)
- 10解三角形:2017新课标3卷17(理科模块)
- 11解三角形:2018新课标1卷17(理科模块
- 12解三角形:2019新课标1卷17(理科模块)
- 13解三角形:2019新课标3卷18(理科模块)
- 14解三角形:2020新课标2卷17(理科模块)
- 1数列2011大纲卷20(理科模块)
- 2数列2011新课标17 (理科模块)
- 3数列2012大纲卷22(理科模块)
- 4数列2014新课标1卷17 ‘(理科模块)
- 5数列2014新课标2卷17(理科模块)
- 6数列2015新课标1卷17(理科模块)
- 7数列2016新课标2卷17(理科模块)
- 8数列2016新课标3卷17(理科模块)
- 9数列2018新课标2卷17(理科模块)
- 10数列2018新课标3卷17(理科模块)
- 11数列2019新课标2卷19(理科模块)
- 12数列2020新课标1卷17(理科模块)
- 13数列新课标3卷17题(理科模块)
- 14数列2021全国甲卷18(理科模块)
- 15数列2021全国乙卷19(理科模块)
- 1立体几何2011大纲卷19(理科模块)
- 2立体几何2011新课标18(理科模块)
- 3立体几何2012大纲卷18(理科模块)
- 4立体几何2012新课标19(理科模块)
- 5立体几何2013新课标1卷18(理科模块)
- 6立体几何2013新课标2卷18(理科模块)
- 7立体几何2014年新课标1卷19(理科模块)
- 8立体几何2014新课标2卷18(理科模块)
- 9立体几何2015新课标1卷18(理科模块)
- 10立体几何2015新课标2卷19(理科模块)
- 11立体几何2016新课标1卷18(理科模块)
- 12立体几何2016年新课标2卷19(理科模块)
- 13立体几何2016年新课标3卷19(理科模块)
- 14立体几何2017年新课标1卷18(理科模块)
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- 16立体几何2017年新课标3卷19(理科模块)
- 17立体几何2018新课标1卷18(理科模块)
- 18立体几何2018新课标2卷20(理科模块)
- 19立体几何2018新课标3卷19(理科模块)
- 20立体2019年新课标1卷18(理科模块)
- 21立体2019年新课标2卷17(理科模块)
- 22立体几何 2019新课标3卷19(理科模块)
- 23立体几何2020新课标1卷18(理科模块)
- 24立体几何2020新课标2卷20(理科模块)
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- 26立体几何2021全国甲卷19(理科模块)
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- 1概统2011大纲卷18(理科模块)
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- 15 2021年新高考2卷19(新高考模块)
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- 3文三角形:2012新课标17(文科模块)
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- 1文数列2011大纲卷17(文科模块)
- 2文数列2011新课标17(文科模块)
- 3文2012大纲卷18(文科模块)
- 4文2013新课标1卷17(文科模块)
- 5文2013新课标2卷17(文科模块)
- 6文数列2014新课标1卷17(文科模块)
- 7文数列2016新课标1卷17(文科模块)
- 8文数列2016新课标2卷17(文科模块)
- 9文数列2016新课标3卷17(文科模块)
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- 11文数列2017新课标2卷17(文科模块)
- 12文数列2017新课标3卷17(文科模块)
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- 19文数列2021全国甲卷18(文科模块)
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以下是对 “高考数学必刷 200 题逐题精讲” 的一种可能的介绍:
一、课程内容
题型全面覆盖:
这 200 道题涵盖了高考数学的各个重要知识点和题型,包括函数、数列、三角函数、立体几何、解析几何、概率统计等。每一个知识点都有相应的典型题目,确保学生能够全面复习和掌握高考数学的核心内容。
例如,在函数部分,可能会有函数的性质(单调性、奇偶性、周期性等)、函数的图像、函数的最值问题等类型的题目;在数列部分,可能会有等差数列、等比数列的通项公式与求和公式的应用、数列的递推关系等类型的题目。
逐题详细讲解:
对于每一道题目,都会进行深入细致的讲解。讲解过程中,不仅会给出题目的解法,还会分析解题思路和方法,帮助学生理解题目的本质和解题的关键。
例如,在讲解一道立体几何问题时,会先分析题目中给出的条件,引导学生思考如何利用这些条件来构建解题思路。然后,会详细介绍解题的步骤,包括如何作出辅助线、如何运用立体几何的定理和公式进行推导等。最后,会对题目进行总结和拓展,引导学生思考类似问题的解法和注意事项。
方法技巧总结:
在讲解题目的过程中,会不断总结解题的方法和技巧,帮助学生提高解题能力和效率。这些方法和技巧包括但不限于:
特殊值法:对于一些选择题和填空题,可以通过代入特殊值来快速判断答案。
数形结合法:将数学问题转化为图形问题,通过图形的直观性来帮助理解和解决问题。
分类讨论法:对于一些含有参数或不确定因素的问题,需要进行分类讨论,确保答案的完整性。
转化与化归法:将复杂的问题转化为简单的问题,将未知的问题转化为已知的问题,从而实现问题的解决。
二、课程优势
针对性强:
这 200 道题是经过精心挑选和编排的,针对高考数学的考点和难点,具有很强的针对性。学生通过学习这些题目,可以快速掌握高考数学的核心知识和解题方法,提高高考数学的成绩。
讲解详细:
逐题精讲的方式可以让学生深入理解每一道题目的解题思路和方法,避免一知半解的情况。同时,讲解过程中会不断强调解题的关键和注意事项,帮助学生避免常见的错误。
方法技巧实用:
总结的解题方法和技巧都是经过实践检验的,非常实用。学生可以将这些方法和技巧应用到其他类似的题目中,提高解题的能力和效率。
学习方便:
学生可以通过在线课程、视频教程、书籍等多种形式学习这 200 道题的讲解,随时随地进行学习,非常方便。同时,学生还可以根据自己的学习进度和需求,选择不同的学习方式和学习顺序。
三、学习建议
认真听讲:
在学习这 200 道题的讲解时,要认真听讲,紧跟老师的思路,积极思考问题。对于不理解的地方,可以暂停视频或回放,反复观看,直到理解为止。
做好笔记:
在听讲的过程中,要做好笔记,记录解题的方法和技巧、重要的知识点和公式、自己的思考和感悟等。这些笔记可以作为复习的重要资料,帮助学生在复习时快速回忆起解题的思路和方法。
多做练习:
学习完每一道题目后,要及时进行练习,巩固所学的知识和方法。可以选择一些类似的题目进行练习,加深对解题方法的理解和掌握。同时,要注意总结解题的经验和教训,不断提高自己的解题能力。
定期复习:
在学习完这 200 道题后,要定期进行复习,回顾所学的知识和方法。可以将这 200 道题作为复习的重点,反复练习和思考,确保自己能够熟练掌握每一道题目的解题方法和技巧。同时,要结合其他的复习资料,进行全面的复习和巩固。