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课程目录
未来可以设计吗?
未来设计的关键在于什么
政府为什么要做未来规划
应该以怎样的心态面对未来
以怎样的态度面对失败
个人如何参与社会设计
未来需要什么样的人力资源
互联网与未来
影响未来规划的因素有哪些
如何看待“中国速度”
中欧社会集合体的建立基础是什么
中欧年轻人对民族、民族未来的态度
民族未来所面临的挑战
经济剥削与民族主义的产生
民族主义如何萌芽,如何警惕
如何构建一个“集合体”?中欧社会的不同途径
迁徙人群以及他们面临的民族文化传承问题
民族国家是最好的选择吗
未来中国高分考生会选择赚钱的专业 欧洲学生选专业的情况?
未来今天的教育是否应该让学生更多地了解社会
未来除了教育还有哪些因素会显著的影响社会的未来
未来是否可以设计
怎么评价有些地方在考试中加了道德分
像虎妈那样严厉要求好,还是对孩子放任自流比较好?
教育的重点应该是精英教育还是让更多人获得基本教育
家庭教育在今天应该扮演什么样的角色
我们需要什么样的老师
考试的目标应该是什么
考试制度应该有哪些改革
中国学生成绩高情感弱,是社会问题还是教育问题?
在没有完消灭文盲的情况下谈论技能教育是不是一种奢侈
为了应对未来,什么技能应该是教育的核心
教育主要是教授技能还是知识
中国教育现在面对的主要挑战是什么
欧洲的教育现在面临的主要挑战是什么
国家与民族的未来
现在有美国梦、中国梦,可不可以有一个英国梦?
当周围充满了焦虑时,个人难免会被感染,怎么应对?
你觉得哪些因素影响未来的走向?
中国的90后和70后对未来的态度有何区别?
现在年轻人是不是觉得自己没有机会?
年轻人的梦想是不是跟社会结构和资源分配有关系?
是不是一个社会越乱,人们就越关心政治?
在大学期间怎样找到未来?
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