课程目录

一、 课程说明 1.课程性质:公共选修课 2.适用专业:全校各本科专业 3.学时数:32学时(每周2学时,共16周) 4.开课单位:外国语学院 5. 本课程的性质、地位和作用 日语课程是面向全校各本科专业开设的一门公共选修课。针对它的教学对象的日语零起点的现实情况,本课程旨在通过词汇、语法等训练,加强口语练习,使学生掌握基本的日语知识和简单的日语口语,培养学生学习日语的兴趣,使学生养成自主学习的习惯,为今后的继续学习奠定扎实的基础。  二、本课程的教学目标    对学生进行听、说、读、写、译的基本训练,使学生掌握日语的基础知识和基本技能,使之具有初步的日语运用能力,是本课程教学设计的主要目的。使学生掌握基本的日语语言知识,基本技能以及日语学习策略,培养起对日语的兴趣,初步了解日本的社会和文化,养成自主学习的习惯,并借以提高文化素养。为了防止阅读技能的发展与其它技能脱节。在认真抓好课内教学的同时,引导学生积极创造条件开辟第二课堂,鼓励学生参加各种日语课外活动。  三、课程基本要求、内容  (一)基本要求  主要包括语音、文字、词汇、语法、句型、功能意念等6个项目。 1. 发音标准,语音语调正确。 2. 掌握日语单词400个左右。 3. 掌握基本句型约20个、约20句日常用语。 4. 能说出常用的问候语,能用学过的单词句子进行简单的交流。 5. 通过语言的学习,充分了解日本社会、政治、经济、文化概况。   (二)内容 《新中日交流标准日本语》    第1章 発音入門 ① 教学目的;   通过本单元的学习,能按行背诵日语五十音图,正确书写所学的日语发音标记,能区分相似音和相似形,具备较好的辨音能力。同时配合发音掌握200个左右的单词,通过做大量的练习和自我测试题,全面掌握日语的发音。 ② 教学内容; 本单元分为5个知识点(5课),对日语语音知识进行全面、系统的介绍。各课的内容分别为为五十音图、浊音和半浊音、拨音长音和促音、抝音和抝长音、相似音|形的对比。同时有大量的练习题和测试题,由浅入深地使学生掌握日语的语音知识和发音要领。具体内容如下: (1)字源  第一课全面介绍五十音图的字源。 (2)例词 注意词汇的发音、书写、音调及中文意思。

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