- 1热力学与统计物理基础（一）
- 2热力学与统计物理基础（二）
- 3热力学与统计物理基础（三）
- 4统计热力学基础（一）
- 5统计热力学基础（二）
- 6统计热力学基础（三）
- 7统计热力学基础（四）
- 8 统计热力学基础（五）
- 9统计热力学基础（六）
- 10统计热力学基础（七）
- 11统计热力学基础（八）
- 12 统计热力学基础（九）
- 13统计热力学基础（十）
- 14系综理论（一）
- 15系综理论（二）
- 16系综理论（三）
- 17系综理论（四）
- 18系综理论（五）
- 19系综理论（六）
- 20系综理论（七）
- 21系综理论（八）
- 22绝热过程（上）
- 23绝热过程（下）
- 24正则系综（一）
- 25正则系综（二）
- 26正则系综（三）
- 27正则系综（四）
- 28正则系综（五）
- 29正则系综（六）
- 30巨正则系综（一）
- 31巨正则系综（二）
- 32巨正则系综（三）
- 33巨正则系综（四）
- 34热力学第一定律（上）
- 35热力学第一定律（下）
- 36热力学第二定律（上）
- 37热力学第二定律（下）
- 38卡诺定理（一）
- 39卡诺定理（二）
- 40卡诺定理（三）
- 41卡诺定理（四）
- 42均匀系的平衡性质（一）
- 43均匀系的平衡性质（二）
- 44均匀系的平衡性质（三）
- 45均匀系的平衡性质（四）
- 46均匀系的平衡性质（五）
- 47均匀系的平衡性质（六）
- 48均匀系的平衡性质（七）
- 49均匀系的平衡性质（八）
- 50均匀系的平衡性质（九）
- 51均匀系的平衡性质（十）
- 52波尔兹曼分布、麦克斯韦分布（上）
- 53波尔兹曼分布、麦克斯韦分布（下）
- 54费米气体和玻色气体（一）
- 55费米气体和玻色气体（二）
- 56费米气体和玻色气体（三）
- 57费米气体和玻色气体（四）
- 58磁介质（上）
- 59磁介质（下）
- 60相平衡与化学平衡（上）
- 61相平衡与化学平衡（下）
- 62单元复相系的平衡和稳定性（一）（视频有损失10分钟）
- 63单元复相系的平衡和稳定性（二）
- 64单元复相系的平衡和稳定性（三）
- 65单元复相系的平衡和稳定性（四）
- 66相图和克拉伯龙方程（一）
- 67相图和克拉伯龙方程（二）
- 68相图和克拉伯龙方程（三）
- 69相图和克拉伯龙方程（四）
- 70相图和克拉伯龙方程（五）
- 71相图和克拉伯龙方程六
- 72连续相变或临界现象（一）
- 73连续相变或临界现象二
- 74连续相变或临界现象（三）
- 75Ising模型（一）
- 76Ising模型（二）
- 77Ising模型三
- 78Ising模型（四）
- 79Ising模型（五）
- 80Ising模型（六）
- 81Ising模型七
- 82多元系相变
- 83化学反应的热力学（上）
- 84化学反应的热力学（下）
- 85热力学第三定律（上）
- 86热力学第三定律（下）
- 87晶体的热容量（一）
- 88晶体的热容量（二）
- 89晶体的热容量（三）
- 90晶体的热容量（四）
- 91理想费米气体一
- 92理想费米气体（二）
- 93理想费米气体（三
- 94理想费米气体（四）
- 95涨落
- 96布朗运动
课程重点为基本概念“熵”、熵增原理、统计规律性。在大学物理平台课程中，以上内容被列为选讲或简介内容，学生对此缺乏基础认识，所以也是本课的教学难点。 为抓住重点与突破难点，我们采取了一系列方法来应对：1．突破传统教材中热力学和统计物理之间固有的次序与壁垒，以基本概念、规律为核心进行模块化教案设计，在引入热力学概念的同时，简要阐述其微观统计意义，使概念直观易懂，也为统计物理的展开埋下伏笔；2．以具体事例为楔子，直达抽象概念，并给出独到的分析和讨论；3．用不同物理概念相互类比的方法，由此及彼，推陈出新；4．采用各种现代教育技术手段，使抽象的规律“可视化”。
