- 系列之紫色的牛
- 系列之一步一步走
- 系列之小猫咪 小猫咪
- 系列之小鸟
- 系列之你好我的小猫
- 系列之两只小狗
- 系列之这头小猪
- 系列之小老鼠
- 系列之红色的知更鸟
- 系列之我只是一条小狗
- 系列之老母鹅
- 系列之舒适的奶牛
- 系列之驴
- 系列之一只小乌龟
- 系列之福吉 布吉
- 系列之咩咩 黑绵羊
- 系列之鹿
- 系列之小小蜘蛛
- 系列之两只迪奇鸟
- 系列之吹号角的小杰克
- 系列之小狗汪汪叫
- 系列之大象
- 系列之好建议
- 系列之五只小狗
- 系列之七号土豆
- 系列之飞吧 飞吧蝴蝶
- 系列之当杰克是个乖男孩时
- 系列之拾起别针
- 系列之再试一次
- 系列之天一个苹果
- 系列之九月有三十天
- 系列之害怕和眼泪
- 系列之坚韧是一种美德
- 系列之捷克 斯普拉特
- 系列之斯韦尔医生
- 系列之我非常爱你 小弟弟
- 系列之杰克和吉尔
- 系列之小猫
- 系列之当地上有雪时
- 系列之公鸡叫
- 系列之大家四处
- 系列之我的小妹妹
- 系列之小船
- 系列之利兹的老妇人
- 系列之猫妈妈
- 系列之聪明的老猫头鹰
- 系列之小波利 劳德斯
- 系列之小小冰天使
- 系列之荡秋千
- 系列之四季歌
- 系列之我是一个小雪人
- 系列之一闪一闪小星星
- 系列之一个海员出海了
- 系列之冬天兴旺
- 系列之东边的雪
- 系列之春天之歌
- 系列之我喜欢冬天
- 系列之秋天的树叶
- 系列之IF YOU ARE HAPPY
- 系列之夏日来到
- 系列之星光
- 系列之晴朗的天
- 系列之白云
- 系列之在绿色的果园里
- 系列之春天来了
- 系列之我的彩虹
- 系列之微风
- 系列之格瑞丝
- 系列之蜜蜂的错误
- 系列之划船歌
- 系列之一只黑鸟
- 系列之特色冰淇淋
- 系列之拍蛋糕
- 系列之一个胡桃
- 系列之饼
- 系列之露西 洛基特
- 系列之我的小手会说话
- 系列之噢 玛丽麦克
- 系列之查理 查理
- 系列之三只小猫
- 系列之警察
- 系列之萨莉在水上
- 系列之哭吧宝贝
- 系列之小老鼠听钟声
- 系列之丁 当 铃铛
- 系列之花大姐
- 系列之你多大了
- 系列之我就着蜂蜜吃青豆
- 系列之小鸡
- 系列之四季最新样式
- 系列之山谷里住着农夫
- 系列之鱼儿 鱼儿
- 系列之喂 蝙蝠
- 系列之清早八点半
- 系列之男孩和女孩
- 系列之汤姆 汤姆
少儿英语口语培训,不光是教孩子如何用英语进行简单的口语交流,而是通过一种纯英语的教学环境,潜移默化的让孩子接受和吸收。高质量的英语口语教学需要具备几个教学前提,优质的教学师资、优质的学习教材。只有保障这两个教学前提,才能保障少儿的英语口语学习得到比较好的效果。
大家知道,儿童在4~6岁时教育的最佳时期,古代中国儿童就有4岁就能背诵上百首岁,记上千个汉字,许多伟大的学者和名人大都是儿童时期就培养这种潜质,儿童学习是一笔最好的投资,现在英语越来越国际化,要想成为以后优秀的人才,英语是必须具备的,家长开始重视孩子的英语启蒙,针对低龄阶段孩子开展英语教学,开始侧重英语综合素质的培养和英语能力的提升,少儿学英语,主要侧重培养他们的英语语感以及英语思维,在完成阶段性的学习需要不断实现进阶。
少儿英语口语的练习是非常必要的,因为从小练习英语口语能给孩子养成学习英语的习惯,培养孩子对少儿英语学习的兴趣,这些对孩子以后的健康成长都有很大的帮助。但是很多家长并没有培养儿童英语口语表达能力的科学方法,很多儿童因此在错误的方法中丧失了学习英语口语的时机。