- 1.实数与极限1
- 2.2. 2. 2. 2.实数与极限2
- 3.3. 3. 3. 3.实数与极限3
- 4.4. 4. 4. 4.实数与极限4
- 5.5. 5. 5. 5.极限1
- 6.6. 6. 6. 6.极限2
- 7.7. 7. 7. 7.极限3
- 8.8. 8. 8. 8.极限4
- 9.9. 9. 9. 9.极限5
- 10.极限6
- 11.11. 11. 11. 11.极限7
- 12.12. 12. 12. 12.极限8
- 13.13. 13. 13. 13.极限9
- 14.14. 14. 14. 14.极限10
- 15.15. 15. 15. 15.极限11
- 16.16. 16. 16. 16.极限12
- 17.17. 17. 17. 17.极限13
- 18.18. 18. 18. 18.极限14
- 19.19. 19. 19. 19.极限15
- 20.20. 20. 20. 20.极限16
- 21.21. 21. 21. 21.极限17
- 22.22. 22. 22. 22.极限18
- 23.23. 23. 23. 23.连续函数1
- 24.24. 24. 24. 24.连续函数2
- 25.25. 25. 25. 25.连续函数3
- 26.26. 26. 26. 26.连续函数4
- 27.27. 27. 27. 27.连续函数5
- 28.28. 28. 28. 28.连续函数6
- 29.29. 29. 29. 29.微分学1
- 30.30. 30. 30. 30.微分学2
- 31.31. 31. 31. 31.微分学3
- 32.32. 32. 32. 32.微分学4
- 33.33. 33. 33. 33.微分学5
- 34.34. 34. 34. 34.微分学6
- 35.35. 35. 35. 35.微分学7
- 36.36. 36. 36. 36.微分学8
- 37.37. 37. 37. 37.微分学9
- 38.38. 39. 39. 39.微分学11
- 39.39. 38. 38. 38.微分学10
- 40.40. 40. 40. 40.微分学12
- 41.41. 41. 41. 41.微分学13
- 42.42. 42. 42. 42.微分学14
- 43.43. 43. 43. 43.微分学15
- 44.44. 44. 44. 44.微分学16
- 45.45. 45. 45. 45.微分学17
- 46.46. 46. 46. 46.微分学18
- 47.47. 47. 47. 47.微分学19
- 48.48. 48. 48. 48.微分学20
- 49.49. 49. 49. 49.微分学21
- 50.50. 50. 50. 50.微分学22
- 51.51. 51. 51. 51.微分学23
- 52.52. 52. 52. 52.积分学1
- 53.53. 53. 53. 53.积分学2
- 54.54. 54. 54. 54.积分学3
- 55.55. 55. 55. 55.积分学4
- 56.56. 56. 56. 56.积分学5
- 57.57. 57. 57. 57.积分学6
- 58.58. 58. 58. 58.积分学7
- 59.59. 59. 59. 59.积分学8
- 60.60. 60. 60. 60.积分学9
- 61.61. 61. 61. 61.积分学10
- 62.62. 62. 62. 62.积分学11
- 63.63. 63. 63. 63.积分学12
- 64.64. 64. 64. 64.积分学13
- 65.65. 65. 65. 65.积分学14
- 66.66. 66. 66. 66.积分学15
- 67.67. 67. 67. 67.积分学16
- 68.68. 68. 68. 68.积分学17
- 69.69. 69. 69. 69.积分学18
- 70.70. 72. 72. 72.多元函数连续与极限3
- 71.71. 70. 70. 70.多元函数连续与极限1
- 72.72. 71. 71. 71.多元函数连续与极限2
- 73.73. 73. 73. 73.多元函数连续与极限4
- 74.74. 74. 74. 74.多元函数连续与极限5
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在数学的浩瀚星空中,微积分无疑是最为璀璨的一颗明星,它作为现代科学的基石,深刻影响并推动着物理学、工程学、经济学等众多领域的发展。中科院张平教授凭借其深厚的学术造诣与丰富的教学经验,精心打造了一套独具特色的微积分课程,为广大学习者开启了深入理解微积分奥秘的大门。
张平教授是中国科学院院士,现任中国科学院数学与系统科学研究院院长。他长期从事微局部分析、非线性偏微分方程等领域的研究,在国际顶级数学期刊发表多篇论文,取得了一系列具有国际影响力的科研成果,荣获国家杰出青年基金、国家自然科学二等奖、中国数学会陈省身奖等众多荣誉。除了在科研上成绩斐然,张平教授还十分重视人才培养,肩负着中国科学院大学本科与研究生的教学工作,以其独特的教学方法和对学生的悉心指导,深受学生们的尊敬与喜爱 。
本微积分课程内容丰富、结构严谨,从基础概念到复杂理论,循序渐进地引导学习者深入探索微积分的世界,具体课程安排如下:
实数与极限:作为微积分的基石部分,课程开篇便深入剖析实数的完备性等核心性质,为后续极限理论的搭建筑牢根基。在极限讲解中,从数列极限的直观概念引入,逐步深入到严格的 “ε - N” 定义,通过大量实例和几何直观阐释,帮助学习者理解极限的本质,掌握极限存在的判定准则以及极限运算的各类法则。从简单数列极限的求解,到复杂函数极限的分析,多维度、全方位地训练学习者的思维能力,为微积分的后续学习奠定坚实基础。
连续函数:在理解极限的基础上,课程进一步探讨函数的连续性。详细讲解函数在一点连续、区间连续的精确定义,剖析连续函数的基本性质,如最值定理、介值定理等。通过丰富的函数实例,让学习者掌握判断函数连续性的方法,理解连续函数在微积分理论体系中的关键衔接作用,为后续导数、积分等概念的引入做好铺垫。
微分学:这部分是课程的核心板块之一。从导数的定义出发,借助物理、几何中的实际问题,让学习者深刻领悟导数作为函数变化率的本质含义。深入讲解求导法则,包括基本初等函数求导公式、四则运算求导法则、复合函数求导法则等,通过大量练习强化学习者的求导技能。随后引入高阶导数、微分的概念,阐释它们与导数之间的内在联系,探讨中值定理(如罗尔定理、拉格朗日中值定理、柯西中值定理),这些定理为函数性质的研究提供了强大工具,从理论层面深化学习者对函数变化规律的理解。
积分学:积分学部分同样精彩纷呈。课程先从定积分的概念入手,通过求曲边梯形面积、变力做功等实际问题引出定积分的定义,详细讲解定积分的性质与计算方法,如牛顿 - 莱布尼茨公式这一连接微分与积分的关键桥梁,让学习者掌握定积分的常规计算技巧。继而拓展到不定积分,系统介绍不定积分的基本积分法,包括换元积分法、分部积分法等,使学习者具备求解各类积分问题的能力。此外,还会涉及反常积分的相关知识,拓宽学习者对积分概念的认知边界。
多元函数连续与极限:随着课程的深入,从一元函数过渡到多元函数领域。课程首先介绍多元函数的概念、定义域与表示方法,重点讲解多元函数的极限与连续。多元函数极限相较于一元函数更为复杂,课程通过引入重极限、累次极限等概念,结合大量实例与图形直观,帮助学习者理解多元函数极限的存在性判定与计算方法。深入探讨多元函数连续的定义与性质,分析多元函数与一元函数在极限、连续等方面的异同点,为后续多元函数微分学与积分学的学习做好准备。
本课程具有以下显著特色:
深厚的学术底蕴支撑:张平教授凭借自身在数学研究领域的深厚造诣,能够将微积分中的抽象概念与前沿研究成果巧妙关联,在讲解基础知识的同时,适时融入学科发展动态,拓宽学习者的学术视野,激发其对数学研究的兴趣。
注重思维能力培养:课程教学过程中,不局限于知识的传授,更注重对学习者逻辑思维、抽象思维与创新思维能力的培养。通过引导学习者对定理的推导、问题的分析与解决,让他们逐步掌握数学思维方法,提升独立思考与解决问题的能力。
理论联系实际:微积分在实际生活与科学研究中应用广泛,课程中张平教授会引入大量物理学、工程学、经济学等领域的实际案例,如利用微积分求解物体运动轨迹、优化工程设计参数、分析经济增长模型等,让学习者深刻体会微积分的实用性,增强知识应用能力。
教学方法灵活多样:为满足不同学习者的需求,课程采用线上线下相结合、理论讲解与实践操作相结合、课堂讲授与互动讨论相结合等多样化教学方法。线上平台提供丰富的学习资源,包括课程视频、电子教材、习题解答等,方便学习者随时随地进行学习;线下课堂注重师生互动,鼓励学习者积极提问、参与讨论,及时解决学习过程中遇到的问题 。
