一、课程目标

帮助学生构建完整的高中物理必修一知识体系，从零基础逐步提升到能够熟练掌握和运用必修一知识点。

培养学生的物理思维，包括模型建立、逻辑推理、分析归纳等思维能力。

使学生具备解决必修一范畴内基础物理问题、中等难度物理问题以及部分复杂问题的能力。

提升学生对物理学科的兴趣和学习信心，为后续物理课程学习以及高考物理奠定坚实基础。

二、课程内容

运动的描述

质点：理解质点的概念，掌握在何种情况下可以将物体视为质点。

参考系：明确不同参考系对物体运动描述的影响，学会灵活选取参考系。

坐标系：掌握几种常见坐标系（如直角坐标系等）描述物体位置和位移。

时间与时刻：区分时间间隔和时刻。

位移、速度、加速度：理解位移概念与路程的区别；掌握速度（平均速度、瞬时速度）、加速度的定义、计算和物理意义。

匀变速直线运动

匀变速直线运动规律：包括速度时间关系（v = v0 + at ）、位移时间关系（ ）、速度位移关系（）等。

自由落体运动：认识自由落体运动的特点和规律。

匀变速直线运动的图像（x - t 图像、v - t 图像）：学会从图像中获取信息并分析运动。

相互作用

重力：重力的产生、大小、方向以及重心。

弹力：弹力的产生条件、方向判断、胡克定律。

摩擦力：静摩擦力和滑动摩擦力的概念、大小计算、方向判断、影响因素。

力的合成与分解：掌握平行四边形定则、三角形定则等求合力和分力。

牛顿运动定律

牛顿第一定律：理解惯性概念，定律的意义。

牛顿第二定律：掌握 F = ma 的内涵，学会用牛顿第二定律分析问题。

牛顿第三定律：作用力与反作用力的关系。

应用牛顿运动定律解决问题（包括已知受力分析运动和已知运动分析受力等）

三、课程特色

系统性

从基本概念开始，循序渐进，按照教材逻辑但又适当优化整合的顺序进行讲解，让知识紧密衔接。

零基础友好

讲解细致入微，对每一个概念和公式都从最基础的层面剖析，降低学习门槛。

配备大量基础例题和简单练习题，帮助学生逐步上手。

直观性

利用动画、实验视频（若有条件）等多媒体资源，将抽象的物理过程和现象形象化展示。

制作思维导图等帮助学生梳理知识脉络。

讲练结合

每讲完一个重要知识点后，都会安排相应的练习题进行巩固。

定期设置章节小测验和综合练习，检验学习效果。

答疑解惑

设立专门的答疑时间和渠道（如线上答疑平台、答疑邮箱等），及时解决学生学习过程中遇到的问题。

四、课程资源

精心编写的课程讲义，涵盖知识点、例题、练习题等。

在线学习平台（若有），方便学生随时随地学习课程视频、提交作业、交流互动等。

五、适用对象

完全没有高中物理基础的高一新生。

初中物理基础较为薄弱，想提前预习高中物理必修一的学生。

其他需要系统复习高中物理必修一知识的高二、高三学生。