《教师演讲口才实训》是研究口语，特别是教师口语在日常交际中运用规律的一门应用学科。本课程在言语传播理论指导下，培养学生教学、教育语言能力的技能，具有较强的人文性。强调在教学中理论与实践相结合，用理论指导实践，以教师精讲，学生训练为主的专业技能课。本课程依据国家教育部人才培养要求为指导思想，根据教师职业对人才培养的实际要求，采用理论模块与职业技能相结合，做到理论知识适度，突出专业知识的实用性，以培养学生从事教学和教育能力为核心，强调师生互动，面向全体学生。重点训练学生教学、教育口语的能力，使学生具有教师职业口语的能力。同时，根据当前新课改的一些关键问题，热点问题来补充教材的内容，从而使本课程有极强的针对性。

《口才与演讲实训教程》（第四版）2021年7月由人民教育出版社出版，全书共计36.3万字，编委会专家来自北京大学、北京师范大学、中国传媒大学等10余所高校。该教材在编写和修订过程中，将“课程思政”理念融入教材编写全过程，在教材案例中融入大量鲜活生动的“中国故事”，引导学生在学习实践中争当“中国故事”的传播者和践行者，实现知识、能力和正确价值观的培养有机结合。同时着力教材的数字化应用，把教材中重要的知识点通过慕课、动画、音频等多种方式进行融媒体呈现，搭建“可听、可视、可练、可互动”的线上线下联动学习模式，满足数字化时代学生网络阅读、移动阅读和自主学习的趋势和需求。该教材体现了全国相关领域的高水平研究成果，是教育部首批国家级一流本科线下课程《演讲与口才》和第二批国家级一流本科线上课程《讲好中国故事的道、法、术——口才与演讲实训教程》配套教材和湖南省人社厅“网络直播营销”职业技能考评指定教材。现已成为国内外400多所学校“演讲与口才”“教师语言表达”“播音与主持”“戏剧影视台词”等同类课程的优质教学资源。