- 第1课:对话描写
- 第2课:借物喻人
- 第3课:中心句
- 第4课:过渡句
- 第5课:详略得当
- 第6课:举例子
- 第7课:前后照应
- 第8课:比喻
- 第9课:细节描写
- 第10课:虚实结合
- 第11课:动作描写
- 第12课:神态描写
- 第13课:外貌描写
- 第14课:排比
- 第15课:审题技巧之找动词
- 第16课:作文《介绍家乡的景物》
- 第17课:小学生怎么写书信
- 第18课:如何写好读后感和观后感
- 第19课:写景作文写作技巧(1)善用修辞手法
- 第20课:写景作文写作技巧(2)动静结合
- 第21课:写景作文写作技巧(3)详略得当
- 第22课:阅读写作的综合运用
- 第23课:想象作文专题—走近童话
- 第25课:如何正确缩写句子
- 第26课:“在”与“再”的区别
- 第27课:扩句和缩句的练习
- 第28课:第三人称转述句怎么改
- 第29课:如何修改病句
- 第30课:间接引语的改法
- 第31课:反问句与陈述句互改的方法
- 第32课:作比较和打比方
- 第33课:状物作文-写事物说明道理
- 第34课:写景作文-古诗在写景文中的运用
- 第35课:写人作文-传神的细节描写(上)
- 第36课:写人作文-传神的细节描写(下)
- 第37课:状物作文指导-写出植物的姿态美
- 第38课:如何把花草树木写活
- 第39课:人物的肖像描写
- 第40课:阅读专项-说明文答题技巧
- 第41课:阅读专项-理解句子含义
- 第42课:小升初作文专项-学会审题
- 第43课:阅读中概括段落大意
- 第44课:小升初作文专项—学会立意
- 第45课:动物大聚会按顺序描写动物
- 第46课:掌握记叙文“四知”
- 第47课:小升初语言运用专项-口语交际
- 第48课:《概括小标题》
- 第49课:谚语和歇后语
- 第50课:作比较和打比方
- 第51课:书信的格式
- 第52课:《 把字句 被字句》
- 第53课:《倒叙》
- 第54课:怎样缩句
- 第55课:《形近字》
- 第56课:小学作文培养六步走
- 第57课:一字多义
- 第58课:《形声字》
- 第59课:借物抒情
- 第60课:认识量词
- 第61课:外貌描写(相关)
- 第62课:动作描写
- 第63课:景物描写要有顺序
- 第64课:语言描写
- 第65课:侧面描写
- 第66课:夸张
- 第67课:认识量词
- 第68课:修改病句
- 第69课:阅读专项-说明文答题技巧
- 第70课:小升初作文满分教程之学写书信
- 第71课:状物作文-写事物说明道理
- 第72课:歇后语
- 第73课:音序查字法
- 第74课:如何区分比喻句和拟人句
- 第75课:部首查字法
- 第77课:对话中标点符号的运用
- 第78课:导游词写作
- 第79课:小学语文句型训练-缩句
- 第80课:小学词语拆解方法
- 第81课:小学语文常见修辞手法及用法讲解-对偶
- 第82课:陈述句改反问句
- 第83课:引号的作用
- 第84课:小学语文常见修辞手法及用法讲解--夸张、排比
- 第85课:双引号
- 第86课:学写留言条
- 第87课:小学分类作文全攻略
- 第88课:一字多义
- 第89课:阅读专项-说明文答题技巧
- 第90课:有趣的成语
- 第91课:小学3.4.5.6.年级作文辅导
- 第92课:小学作文专题
- 第93课:让神态更鲜活
- 第94课:写人作文以读促写
- 第95课:小学作文宝典
- 第96课:作文立意的方法
- 第97课:小学语文辨析拟人句微课
- 第98课:作文分类及写作要点
- 第99课:理解句子的方法
- 第100课:小学语文常用修辞手法
小学语文作文知识点微课视频
通过生动有趣的微课视频,将基础知识、阅读理解以及写作三部分的重要知识点进行专项讲解。
汉字辨析:
部首查字法
音序查字法
的、地、得的正确用法
词语理解:
词语的感情色彩分类之褒义词、贬义词和
中性词
理解词语的方法
辨析词义的方法
句子:
如何排列句子顺序
“被字句”与“把字句”的句式转换
陈述句与反问句句式转换
双重否定句与陈述句的互换
转述句与直述句的互换
缩句与扩句的方法
关联词运用:
承接关系的关联词转折关系的关联词
递进关系的关联词假设关系的关联词
并列关系的关联词条件关系的关联词
选择关系的关联词因果关系的关联词
修辞手法:
夸张、拟人、排比、比喻、设问与反问
高句辨析及修改:
修改病句的方法
标点符号的用法:
常用标点符号的正确用法
省略号的用法
破折号的用法
特殊标点“双引号”的用法
02阅读理解
概括文章段意的方法
概括文章中心的方法
如何快速找到文章的中心句
文章的结构分类
文章的写作顺序归纳
记叙的顺序一一顺叙、倒叙、插叙
如何把握说明文的说明顺序
说明文的说明方法总结
前后照应的写法分析
借物喻人的写法