- 6.1 记忆(1)
- 6.2 记忆(2)
- 6.3 记忆(3)
- 6.4 记忆(4)
- 6.5 记忆(5)
- 7.1 思维的一般概念
- 7.2 表象与想象(1)
- 7.2 表象与想象(2)
- 7.3 概念与推理(1)
- 7.3 概念与推理(2)
- 7.3 概念与推理(3)
- 7.4 问题解决(1)
- 7.4 问题解决(2)
- 7.4 问题解决(3)
- 8.1 语言的一般概念(1)
- 8.1 语言的一般概念(2)
- 8.2 语言的生理机制
- 8.3 语言的理解(1)
- 8.3 语言的理解(2)
- 8.3 语言的理解(3)
- 8.3 语言的理解(4)
- 8.4 语言的产生
- 9.1 动机的一般概念(1)
- 9.1 动机的一般概念(2)
- 9.2 动机的理论(1)
- 9.2 动机的理论(2)
- 9.2 动机的理论(3)
- 9.2 动机的理论(4)
- 9.3 动机的种类(1)
- 9.3 动机的种类(2)
- 9.4 意志行动(1)
- 9.4 意志行动(2)
- 10.1 情绪与情感的概述(1)
- 10.1 情绪与情感的概述(2)
- 10.1 情绪与情感的概述(3)
- 10.1 情绪与情感的概述(4)
- 10.2 情绪和脑
- 10.3 情绪的理论(1)
- 10.3 情绪的理论(2)
- 10.4 情绪的调节
- 11.1 能力的一般概念(1)
- 11.1 能力的一般概念(2)
- 11.2 智力的理论(1)
- 11.2 智力的理论(2)
- 11.2 智力的理论(3)
- 11.3 智力测验(1)
- 11.3 智力测验(2)
- 11.4 能力发展与个体差异(1)
- 11.4 能力发展与个体差异(2)
- 12.1 人格的一般概念(1)
- 12.1 人格的一般概念(2)
- 12.1 人格的一般概念(3)
- 12.2 人格理论(1)
- 12.2 人格理论(2)
- 12.2 人格理论(3)
- 12.3 人格的测量(1)
- 12.3 人格的测量(2)
- 12.4 人格成因(1)
- 12.4 人格成因(2)
心理学是一门让人神往并充满遐想的学科,大众媒体特别是影视剧中的心理学是神秘而神奇的。真实的科学心理学到底是什么样子呢?由全国教书育人楷模、国家级教学名师带头主讲的这门《普通心理学》将带你走进心理学的大门,带你去揭开心理学的神秘面纱,还原一个真实的心理学。
普通心理学是教育部确定的面向全国高校所有心理学、教育学本科专业、以及师范类本科专业开设的一门核心课程,是心理学专业最重要的基础课程。本课程主要学习普通心理学的基本概念和基本理论,并概要认识心理学的生理基础、认知心理学、人格心理学、发展心理学的基本知识。通过本课程的学习,学生将初步建立心理学学科知识框架,初步形成运用心理学知识解释人类心理活动和行为表现的思维倾向,自觉运用心理学知识修正自身的行为、言语和思维习惯。