- 预告片
- 1. 什么是哲学
- 2. 如何论证:哲学推理
- 3. 如何论证:归纳与溯因
- 4. 莱昂纳多·迪卡普里奥与现实的本质
- 5. 尼奥,遇见勒内·笛卡尔怀疑主义
- 6. 洛克,贝克莱与经验主义
- 7. 知识的意义
- 8. 卡尔·波普尔,科学与伪科学
- 9. 安瑟伦,与论证上帝
- 10. 阿奎纳与论证宇宙
- 11. 智慧设计
- 12. 上帝是什么样子?
- 13. 恶的问题
- 14. 阴谋论与认识责任
- 15. 印第安纳·琼斯与帕斯卡的赌注
- 16. 存在主义
- 17. 对死亡的看法
- 18. 蝙蝠侠与同一性
- 19. 人格同一性
- 20. 反驳人格同一性
- 21. 人性
- 22. 我们的灵魂在哪里?
- 23. 人工智能与人性
- 24. 决定论VS自由意志
- 25. 相容论
- 26. 语言与意义
- 27. 言外之意
- 28. 话语如何伤人
- 29. 不存在的对象与想象的世界
- 30. 美学欣赏
- 31. 美学有什么好处?
- 32. 元伦理学
- 33. 神的旨意理论
- 34. 自然法理论
- 35. 康德与绝对命令
- 36. 功利主义
- 37. 契约主义
- 38. 亚里士多德与美德理论
- 39. 道德运气
- 40. 什么是正义
- 41. 歧视
- 42. 非人动物
- 43. 对家人的义务
- 44. 贫困与我们的回应
- 45. 安乐死与生命的价值
- 46. 什么是好的生活
看了哲学部分的一些,之前是哲学小白。语速快,要仔细看,看一遍不一定跟得上。 说实话,每集十分钟要做到面面俱到是不可能的。这种课程最棒的一点是有入门,理清思路的作用,先对整体有个概念。毕竟,作为一个新手,想入手一门学科,面对庞杂的资料,不知道从哪里突破,有时还真的挺头疼的。每集提到的点其实只是一个简介的作用,有心人就可以课下继续深入啊。 大学课堂学时多,但部分老师讲课对时间、节奏的把控确实不能说优秀。我们应该都知道大家的注意力集中的时长是有限制的,时间长的课,难免会走神。我对比了几位上课大家跟着他们思路的老师和大家纯粹去占个位置的老师,除了学科因素(其实影响有限),比较重要的是上课节奏。大家跟着走的老师,基本上他们知道自己一堂课想讲什么,讲完难的点,就说点别的松一下再回到课程。这点和10分钟速成课共通,每一集,他都是知道自己该讲什么,也可以讲完。快之余,不乱。抖包袱,又不散。而面对走到哪滑到哪,靠经验代替备课的老师,要让学生自己在一个半小时里搜寻有限的信息点还是挺累的。