- 1.1 “中国近现代史纲要”课程的性质、功能和任务
- 1.2 中国近现代史的主题和主线
- 1.3 如何认识历史的主流和本质
- 1.4 中国近现代史的历史分期
- 1.5 学习“中国近现代史纲要”的方法
- 2.1 进入近代后中华民族的磨难与抗争
- 2.2 鸦片战争前的中国与世界
- 2.3 中国半殖民地半封建社会的形成
- 2.4 近代中国的主要矛盾和历史任务
- 2.5 资本-帝国主义对中国的武装侵略
- 2.6 不平等条约体系及后果
- 2.7 反抗外来侵略的斗争历程
- 2.8 反抗外来侵略战争失败的原因
- 2.9 民族意识的觉醒
- 3.1 不同社会力量对国家出路的早期探索
- 3.2 从《天朝田亩制度》到《资政新篇》
- 3.4 早期改良主义知识分子思想主张
- 3.5 昙花一现的百日维新
- 3.6 戊戌维新运动失败的原因与教训
- 4.1 辛亥革命与君主专制制度的终结
- 4.2 从兴中会到同盟会
- 4.4 孙中山三民主义
- 4.5 武昌起义与中华民国的建立
- 4.6 辛亥革命失败的原因和教训
- 5.1 中国共产党成立和中国革命新局面
- 5.2 狂飙突进的新文化运动
- 5.3 五四运动:新民主主义革命的开端
- 5.4 十月革命与马克思主义在中国的传播
- 5.5 开天辟地的大事变:中国共产党的成立
- 5.6 中国革命新局面的出现
- 6.1 中国革命的新道路
- 6.2 国民党一党专政的独裁统治
- 6.3 中国革命的战略转折
- 6.4 星星之火,可以燎原:工农武装割据的新局面
- 6.5 遵义会议:中国革命的历史性转折
- 6.6 对农村包围城市、武装夺取政权革命道路的理论总结
- 7.1 中华民族的抗日战争
- 7.2 日本帝国主义侵华政策的演变
- 7.3 日本帝国主义的侵华暴行
- 7.4 抗日战争胜利的原因
- 7.5 中国抗战在世界反法西斯战争中的地位
- 7.6 抗战胜利的伟大意义
- 8.1 为建立新中国而奋斗
- 8.2 重庆谈判和政治协商会议
- 8.3 “第三条道路”的主张及其幻灭
- 8.4 人民解放战争的胜利发展
- 8.5 人民政协和《共同纲领》
- 8.6 中国革命胜利原因和基本经验
- 9.1 中华人民共和国的成立与中国社会主义建设道路的探索
- 9.2 中华人民共和国成立的意义
- 9.3 过渡时期总路线的提出
- 9.4 中国工业化的发展道路和战略
- 9.5 个体农业和手工业的社会主义改造
- 9.6 资本主义工商业的社会主义改造
- 9.7 社会主义基本制度在中国的全面确立
- 9.8 全面建设社会主义的良好开端
- 9.9 社会主义道路的艰辛探索和曲折发展
- 9.10 全面建设社会主义的成就
- 10.1 改革开放与中国特色社会主义的开创和发展
- 10.2 历史性的转折和拨乱反正任务的完成
- 10.3 改革开放的起步
- 10.6 改革开放和现代化建设的跨世纪发展
- 10.7 全面建设小康社会与改革开放的深化
- 11.2 中国特色社会主义进入新时代
- 11.3 全面建成小康社会目标的如期完成
- 11.4 全面建设社会主义现代化国家新征程的开启
- 11.5 中国共产党百年奋斗重大成就和历史经验的总结
中国近现代历史包括19世纪中叶中国封建社会解体至今整整170年的历史。这其中经历了从鸦片战争到五四运动前夜风云变幻的八十年;从五四运动到新民主主义革命胜利天翻地覆的三十年;从新中国成立到改革开放前夕对社会主义道路艰辛探索和曲折的三十年;从改革开放开始至今仍在进行的社会主义建设新时期走向辉煌的三十余年。
中国近现代史是指1840年鸦片战争到今天的历史。包括中国近代史和中国现代史。其中,从1840年鸦片战争到1949年中华人民共和国成立前为中国近代史。1949年中华人民共和国成立以来到今天为中国现代史。“中国近现代史纲要”是中国普通高等学校大学生的必修课,既是一门对大学生进行爱国主义教育和科学历史观教育的思想政治理论课,也是一门帮助大学生增长人生智慧的人文素质课。
一、 主要内容
中国近现代史纲要是全国高等学校本科生必修的公共思想政治理论课。是按照中宣部、教育部《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》及其实施方案,开设的四门必修的思想政治理论课之一。该课主要讲授中国近代以来抵御外来侵略、争取民族独立、推翻反动统治、实现人民解放的历史,帮助学生了解国史、国情,深刻领会历史和人民怎样选择了马克思主义,怎样选择了中国共产党,怎样选择了社会主义道路。
中国近现代史纲要主要讲述从鸦片战争到十七大的历史,分为上、中、下三编。
上编:从鸦片战争到五四运动前夜(1840—1919)。这个时期,中国的社会具有半殖民地半封建的性质;中国人民进行的反对外国侵略者和本国封建统治者的斗争,前面主要是单纯的农民战争,后面主要是资产阶级领导的旧民主主义革命。
中编:从五四运动到新民主主义革命胜利(1919—1949)。这个时期,中国的社会仍然具有半殖民地半封建的性质;但是,中国人民进行的反帝反封建斗争已经是无产阶级领导的新民主主义革命了。
下编:从新中国成立到社会主义建设新时期(1949—2007)。这个时期,中国从新民主主义过渡到了社会主义初级阶段,中国人民进行了社会主义革命、建设和改革的伟大事业。
二、学习重点与难点
该课着重揭示近现代中国社会发展和革命发展的历史进程及其内在规律性,从历史教育的角度对学生进行思想政治理论教育。
上编着重掌握:中国近代两大任务及其关系;帝国主义侵略给中国带来了什么;农民阶级、地主阶级、资产阶级对国家出路的探索;辛亥革命是20世纪第一次历史性巨变。