本课程为同步课程，每单元三课时，分别为：A课时—预习课，用于新课学习前的自主预习，或新课结束后的复习巩固；B课时—教你记单词，围绕单词的读音、音标、记忆、听写、运用等方面展开，帮助学生学习或巩固单词，再也不用为单词听写而为难；C课时—知识点归纳与练习，重点知识归纳与整理，如同随身携带的笔记，学练结合。

学习目标

1.熟练掌握语言方面听、说、读、写的各项技巧，加强学生们对多元化文化的了解；

2.知晓全球社会发展演变史，理解变革对人和社会发展趋势的影响；

3.培养科学的思维习惯--持续的好奇心; 提出问题并思考解决问题的方案；